小学六年级家长会班主任发言稿14.docVIP

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小学六年级家长会班主任发言稿14

小学六年级家长会班主任发言稿 各位家长: 您们家好!今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,今天的家长会我们安排了三个环节:首先由我结合班级的实际情况向大家谈谈我的一些想法和建议,然后,谈谈数学学习方面孩子们身上出现的问题及需要家长配合的地方,最后就是希望家长们能给我们提出合理化的建议。 今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能站得高些,看得远些,想得深些,做得实些.随着时间的流逝,我们的孩子们渐渐地长大了,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级是小学与初中的接轨点。学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到,六年级应该是个非常重要的阶段。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的想法和建议: 首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况:我们班共有学生44人,其中女生17人,男生27人。从各方面情况来看,总体还是不错的,班级学习气氛较浓厚,集体荣誉感较强。作为学生的数学教师兼班主任,我和他们已经共同度过了进半年的时光,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。同学们在这段不长的时间里取得了一定的成绩。这些成绩离不开家长对学校和老师工作的支持,在此,表示非常感谢。 在取得成绩的同时也存在一些问题,例如:班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,虽然现在班上不完成作业的学生少了,但是抄袭的现象却很严重,抄作业的学生我也了解过,也并不是不会做,主要还是思想上懒惰,不想动脑筋。如(凌凯威、潘俊旭......)如果他们端正学习态度,按时完成作业,成绩一定会有提高。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。每次考试这一科考的很好,另外一科就考砸了。还有些同学基础差、学习不投入,还有个别学生有破罐子破摔的心理,现在小学课程不多负担不是很重就这样了,试想,他怎样度过以后几年的中学时光?谁来把这些孩子扶起来,靠老师的引导,家长的鼓励。在这最后一个学年里,需要家长花更多时间监管:还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就平平了。在与他人相处方面,班里一两个同学表现得很是尖锐,在班上总是和同学们闹一些矛盾,产生思想问题,影响了学习,这些都要引起我们的重视,还有一批同学特别喜欢上网,会后我会找这几个家长个别交流,也希望家长给予积极的配合。个别学习好的学生,把全部精力都放在学习上,对学校的一些活动和比赛非常冷漠。比如说:在选班干时,自己不热心参与评选还蛊惑煽动,在班里造成很坏的响,这样的孩子如果不加以教育,日后进入中学,他的心里是不健康的,会让人很反感,对其健康成长非常不利。我想,在他们的小学生涯里,这样的历练,不仅培养了自己的责任心,更学会努力去战胜自己。这样的孩子走进中学、走入社会、会受到欢迎,也是老师同学信赖的,能够委以重任的;孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出。现在到了最后收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,在剩下的几个月时间里作用也是至关重要的。下面我就谈谈我个人的想法:我的第一想法是:让孩子不留遗憾。作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的学生毕业的时候,带着三样东西:高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的,我的第二个想法是:为孩子进入中学奠定基础。孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头也就更大了。如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好:态度决定一切。小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,所以,我希望孩子们在这仅剩的几个月里,学习习惯,行为习惯、品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础,这两点想法不光需要我们老师的努力,更需要各位家长的配合,下面我就给大家在教育孩子时提几点建议: 1.多关心,少溺爱。我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康,多关心他们的学习情况,比如说,家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况,以便及时了解他们的思想,发现不良心理及时疏导;对于学习能力弱,基础差的学生;家长:我建议不能完全放手,多看看孩子的作业,督促他们把错误的题目改正,

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