河北省行唐第一中学高三化学调研复习课件选21.pptVIP

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河北省行唐第一中学高三化学调研复习课件选21

例2 利用天然气合成氨的工艺流程示意图如下: 依据上述流程,完成下列填空: (1)天然气脱硫时的化学方程式是_______________。 (2)n mol CH4经一次转化后产生CO 0.9 n mol,产生H2________ mol。(用含n的代数式表示) (3)K2CO3(aq)和CO2反应在加压下进行,加压的理论依据是________。 A.相似相溶原理      B.勒夏特列原理 C.酸碱中和原理 (4)由KHCO3分解得到的CO2可以用于________(写出CO2的一种重要用途)。 (5)整个流程有三处循环,一是Fe(OH)3循环,二是K2CO3(aq)循环,请在上述流程图中标出第三处循环(循环方向,循环物质)。 解析 (1)流程图中已给出反应物是H2S和Fe(OH)3,生成物是Fe2S3和H2O,CH4没有参与反应,写出方程式再配平即可。 (2)写出此反应的方程式:CH4+H2O===CO+3H2,就很容易地看出产生H2应为3×0.9n mol=2.7n mol。 (3)CO2为气体,加压有利于平衡右移,利用的是勒夏特列原理。 (4)此题考查了考生对CO2用途的记忆,写出任一种用途即可。 (5)合成氨反应是一可逆反应,H2和N2的转化率低,必须循环利用。 答案 (1)3H2S+2Fe(OH)3===Fe2S3+6H2O (2)2.7 n (3)B (4)生产纯碱(或作制冷剂等,其他合理答案也可以) 【规律方法】 (1)流程图中设计的是各种物质之间的转化、循环物质的应用等,读图时要注意:箭头的方向、反应条件或分离提纯的方法、生成的状态。 (2)解题时要注意应用化学反应原理、化学平衡原理、水解理论、物质制备和分离的知识、晶体知识、绿色化学的观点、经济的视角分析实际生产中的各种问题。 ①X的化学式为__________________; ②如图中条件选定的主要原因是________(选填字母序号); A.升高温度、增大压强均有利于提高氨的转化率 B.铁触媒在该温度时活性大 C.工业生产受动力、材料、设备等条件的限制 ③若升高温度,达新平衡时,平衡常数将________(填“增大”或“减小”或“不变”); ④改变反应条件,会使平衡发生移动。下图表示随条件改变,氨气的百分含量的变化趋势。当横坐标为压强时,变化趋势正确的是________(选填字母序号),当横坐标为温度时,变化趋势正确的是________(选填字母序号)。 (2)常温下氨气极易溶于水,其水溶液可以导电。 ⑤用方程式表示氨气溶于水且显弱碱性的过程:_______________________________________________; ⑥氨水中水电离出的c(OH-)________10-7 mol·L-1(填写“”、“”或“=”); ⑦将相同体积、相同物质的量浓度的氨水和盐酸混合后,溶液中离子浓度由大到小依次为__________。 解析 (1)这是合成塔的示意图,从装置的下部分离出氨气;②合成氨适宜条件的选择; (2)氨气溶于水后抑制了水的电离,使水电离出的c(OH-)10-7mol·L-1 答案 (1)NH3 ②BC ③减小 ④c a (2)⑤NH3+H2ONH3·H2ONH4++OH- ⑥ ⑦c(Cl-)c(NH4+)c(H+)c(OH-) 1.索尔维制碱法 此法所用的原料为食盐、氨和二氧化碳,生产过程如下: (1)盐水的精制:在饱和食盐水中加入熟石灰和纯碱,除去水中的Ca2+和Mg2+。 (2)盐水氨化:将氨气通入精制盐水中,制成氨盐水。 (3)氨盐水碳酸化:使氨盐水吸收二氧化碳,生成碳酸氢钠和氯化铵。 NaCl+NH3+CO2+H2O===NaHCO3↓+NH4Cl (4)过滤出碳酸氢钠后煅烧得纯碱,同时回收二氧化碳再利用。 2.侯德榜制碱法 (1)反应原理 侯氏联合制碱法,是将合成氨工业和制碱工业联合起来,以煤为原料制得碳铵,碳铵再与氯化钠进行复分解反应,生成碳酸氢钠和氯化铵。 (2)有关反应方程式 (3)该法优点 保留了氨碱法的优点,消除了它的缺点,使食盐的利用率提高到96%;NH4Cl可作氮肥;可与合成氨厂联合,使合成氨的原料气CO转化成CO2,革除了CaCO3制CO2这一工序。 例3 1942年,我国化工专家侯德榜以NaCl、NH3、CO2等为原料先制得NaHCO3,进而生产出纯碱,他的“侯氏制碱法”为世界制碱工业作出了突出贡献。有关反应的化学方程如下: (1)“侯氏制碱法”把合成氨和纯碱两种产品联合生产,请写出工业合成氨的化学反应方程式__________。 已知合成氨为放热反应,若从勒夏特列原理来分析,合成氨应选择的温度和压强是________(选填字母)。 a.高温 b.低温 c.常温 d.高压 e.

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