三角恒等公式的应用（学案）.docVIP

教案标题 数学 适用年级 高中一年级 适用范围 全国 教学目标 目标 1. 熟记三角恒等公式，并能狗利用三角恒等公式熟练的应用在三角函数中。 2. 利用三角恒等公式解三角形 3. 建立三角函数的思想。 能力 目标 三角恒等公式在其他知识上的应用,来培养学生应用数学 分析、解决实际问题的能力. 态度 价值观 培养学生学习的积极性和主动性，发现问题，善于解决问题， 探究知识，合作交流的意识，体验数学中的美，激发学习兴趣， 从而培养学生勤于动脑和动手的良好品质。 知识点 ；； 重点：三角恒等公式. 难点：三角恒等公式的应用，解决实际问题 学习过程 一、复习预习 考纲要求： 1．三角函数的定义。 2．三角函数的图像。 3．三角恒等公式。 4．三角恒等公式在三角函数上的应用。 知识讲解 tan(?＋?＝3tan(?－?)＝tan 2?＝． B．． D． 【解析】： 【例题3】：若，且，则______. 【答案】： 【解析】： 【例题4】：.的值是（ ）. A． B． C．0 D．1 考点 三角恒等公式的综合问题 【例题5】：已知函数，的最大值是1，其图象经过点． （1）求的解析式；（2）已知，且，，求的值． 【答案】： 【解析】： 【例题6】：函数f(x)＝1－2a－2acosx－2sin2x的最小值为g(a)，a∈R. (1) 求g(a)的表达式； (2) 若g(a)＝，求a及此时f(x)的最大值. 【答案】： 【解析】： 四、课堂练习 【基础型】 1．若0＜?＜＜?＜?，且cos ?＝，sin(?＋?)＝，则sin ??的值是 )． A． B． C． D． 答案： 解析： 2设，则的值为（ ）. A． B． C． D． . 答案： 解析： 2已知为第二象限角，且，求的值. 答案： 解析： 【提高型】 1已知函数f(x)=2cosxsin(x+)－sin2x+sinxcosx 求函数f(x)的最小正周期；(2)求f(x)的最小值及取得最小值时相应的x的值； 答案： 解析： 2已知函数． （1）求函数的最小正周期；（2）当时，求函数的单调区间. 答案： 解析： 五、课程小结 本节课是高考中必考的知识点，而且在高考中往往以基础的形式考查，难度中等，所以需要学生要准确的理解知识点，灵活并熟练地掌握考查的对象以及与其他知识之间的综合，函数的奇偶性重点是在其他知识上的应用。 理解函数奇偶性的概念。 函数的奇偶性的性质与图像。 函数的奇偶性在其他知识点上的应用。 函数的奇偶性的综合问题。 六、课后作业 【基础型】 1.已知＜β＜α＜,cos(α－β)=,sin(α+β)=－,求sin2α的值_________ 答案： 解析： 2锐角三角形的内角A，B 满足tan A－＝tan B，则有( )． A．B．C．D． 答案： 解析：（1）求值：；（2）已知，求的值. sin220°cos80° 答案： 解析： 【提高型】 1 已知函数 求值的； (2)求的最大值和最小值。 答案： 解析： 2如图，在平面直角坐标系中，以轴为始边作两个锐角，，它们的终边分别与单位圆相交于，两点，已知，的横坐标分别为，. （1）求的值；（2）求的值. 答案： 解析：