数列求和方法的综合（学案）.docVIP

数列求和方法的总结 适用学科 适用年级 全国 课时时长（分钟） 120 知识点 目标 教学重点 等差数列求和公式，等比数列求和公式 教学难点 其他形式的求和公式 教学过程 一、复习预习 数列在历年高考都占有很重要的地位，对于本讲来讲，客观性题目主要考察数列、等差数列的概念、性质、通项公式、前n项和公式等基本知识和基本性质的灵活应用，对基本的计算技能要求比较高. 1．题型既有灵活考察基础知识的选择、填空，又有关于数列推导能力或解决生产、生活中的实际问题的解答题； 2．知识交汇的题目一般是数列与函数、不等式、解析几何、应用问题联系的综合题，还可能涉及部分考察证明的推理题. 二、知识讲解 本节主要学习数列的求和公式，学习中将会用到的方法有：等差数列、等比数列、裂项相消法、错位相减法等高考重要方法，具体如下： 例题精析 考点一 公式法 通过观察的方法可以直接求出数列的和。 【例题1】：求的和 【答案】： 【解析】： 【例题2】：求出数列……求和。 【答案】： 【解析】： 考点二 等差数列的求和公式 等差数列的求和公式：， 【例题3】：为等差数列的前项和，S2＝S6，a4＝1，则a5＝__. 【答案】： 【解析】： 【例题4】：等差数列前9项的和等于前4项的和．若，则k＝________. 【答案】： 【解析】： 考点三 等比数列的求和 等比数列的求和公式： 【例题5】：设等比数列的公比，前项和为，则 ． 【答案】： 【解析】： 【例题6】：设等比数列{}的前n项和为。若，则= 【答案】: 【解析】： 考点四 裂项相消法 ； 【例题7】：已知数列满足求数列的求和。 【答案】： 【解析】： 【例题8】：已知数列满足：，求数列的求和 【答案】： 【解析】： ； 考点五 错位相加法 【例题9】：已知数列满足：，求数列的求和 【答案】： 【解析】： 【例题10】：求数列的和 【答案】： 【解析】： 考点六 递推法 已知数列的前项和，即 ( ( ( -(得（递推公式）。 【例题11】：设数列的前项和为 已知，求数列的和。 【答案】： 【解析】： 考点八 数学归纳法 【例题12】：用数学归纳法证明： 【答案】： 【证明】： 四、课堂练习 【基础型】 1设为等差数列的前项和，若，则 。 答案： 解析： 2等差数列中,设，求数列的前n项和。 答案： 解析： 【巩固型】 1等比数列{}的前n 项和为，已知,,成等差数列 （1）求{}的公比q；（2）求－＝3，求 答案： 解析： 2等比数列中，已知 （I）求数列的通项公式； （Ⅱ）若分别为等差数列的第3项和第5项，试求数列的通项公式及前项和。 答案： 解析： 【提高型】 1设数列满足a1＝0且，(1)求的通项公式； (2)设，记为数列的前n项和，证明：Sn1. 答案： 解析： 2 求数列的和 答案： 解析： 3已知数列{}的前n项和为，且满足，求的表达式。 答案： 解析： 五、课程小结 本节课是高考中必考的知识点，而且在高考中往往以基础的形式考查，难度中等，所以需要学生要准确的理解知识点，灵活并熟练地掌握考查的对象以及与其他知识之间的综合，求数列的求和的重点是在其他知识上的应用。 （1）等差数列的求和 （2）等比数列的求和 （3）其他形式的求和 六、课后作业 【基础型】 1等比数列中，已知，求数列的前n项和； 答案： 解析： 2设数列的前项的和，，求； 答案： 解析： 3数列5，55，555，5555，…，，…，的前项和 答案： 解析： 【巩固型】 4设是等差数列，是各项都为正数的等比数列，且，， （Ⅰ）求，的通项公式；（Ⅱ）求数列的前n项和． 答案： 解析： 5设数列满足，． （Ⅰ）求数列的通项； （Ⅱ）设，求数列的前项和． 答案： 解析： 6已知为等差数列，且，。 （Ⅰ）求的通项公式； （Ⅱ）若等差数列满足，，求的前n项和公式 答案： 解析： 【提高型】 7在数列中，，其中． （Ⅰ）求数列的通项公式；（Ⅱ）求数列的前项和； 答案： 解析： 8 在数列{an}中，，又，求数列的前n项的和. 答案： 解析： 9数列{an}的前n项和，数列满 . （Ⅰ）证明数列{an}为等比数列；（Ⅱ）求数列的前n项和Tn。 答案： 解析： 10在数列中， （I）设，求数列的通项公式，（II）求数列的前项和 答案： 解析： 个性化教案