《背影》-朱自清教案设计课件.pptVIP

LOGO 背影 朱自清 儿子眼中的父亲 七岁：“爸爸真了不起，什么都懂!” 十四岁：“好像有时候说得也不对……”二十岁：“爸爸有点儿落伍了，他的理论和时代格格不入。”二十五岁：“‘老头子’一无所知。毫无疑问，陈腐不堪。”三十五岁：“如果爸爸当年像我这样老练，他今天肯定是百万富翁了……”?四十五岁：“我不知道是否该和‘老头子’商量商量，或许他能帮我出出主意……”五十五岁：“真可惜，爸爸去世了。说实话，他的看法相当高明!”六十岁：“可怜的爸爸!你简直是位无所不知的学者!遗憾的是我了解您太晚了!” 预习检测 正音练习：给加底线的词注音 交卸（ ） 奔丧（ ） 踌躇( ） 簌簌（ ） 迂腐（ ） 琐屑( ） 栅栏（ ） 差使（ ） 照看行李( ） 预习检测 正音解析： 交卸（xiè ） 奔丧（sāng） 踌躇(chóu chú ） 簌簌（sùsù） 迂腐（yū ） 琐屑(suǒ xiè） 栅栏（zhà ） 差使（chāi） 照看行李(kān） 走进朱自清 《背影》是记实散文，写于1925年。作者曾说：“我写《背影》，就因为文中所引的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信，真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处，特别是《背影》里所叙述的那一回，想起来跟眼前一般无二。我这篇文只是写实，……” 朱自清(1898-1948) ，字佩弦。祖籍浙江绍兴，江苏扬州人。散文家、诗人、学者。主要作品有《朱自清散文集》。我们熟知的作品有《匆匆》、《春》、《荷塘月色》等。 　　 　　 速读课文，整体感知 我与父亲是在怎样的背景下见面的？请从文中找出写见面背景的句子。 这篇文章记叙的主要事件是什么？ 　　 　　 速读课文，整体感知 两年前作者奔丧完毕，与父亲在浦口火车站依依惜别的情景。 祖母去世　父亲失业　 　　家境惨淡　父子离别 写作背景 《背影》写于1925年10月，当时作者在清华大学任教。1917年冬，作者祖母去世，父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长，被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时在北大哲学系读书，得知祖母去世，从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕，父亲到南京找工作，作者回北京念书，父子在浦口车站惜别。 文章中共出现了几次背影？请从课文中圈画出来． 再读课文，理清脉络 2刻画背影（望父买橘） 3目送背影（父子分手） 4再现背影（首尾呼应） 1回忆背影（开篇点题） 我看见他戴着小帽，穿着大马褂，深青布棉袍，走到铁道边,慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道 ，要爬上那边月台 ，就不容易了 。他攀着上面 ，再向上缩；他身子微倾,显出努力的样子，这时我看见他的背影 ，我的泪很快地流下来了…… 细读课文，品读经典 ——辛酸的泪 再现背影,泪光莹莹 见父亲,睹家境,想祖母 ——难过的泪 望父亲买橘,父子离别 ——感激的泪 背影远去，依依惜别 ——惜别的泪 LOGO