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春天来了1
《春天来了》设计教案
教案背景
面向学生:小学一年级
学科:品德与生活
课时:两课时
学生课前准备:
(1)、预习本课教学内容
(2)、向父母了解一下有关春天来的变化
(3)、利用网络搜索关于春天的相关资料
二、教学课题
教养方面:
(1)、引导学生了解春天来了的变化,在活动中培养学生观察、想象能力和创造精神,感受春天的美好。
(2)、培养学生细心观察、发挥想象力。
教育方面:
感受春天的美好,培养学生热爱大自然,爱护环境的良好习惯。
发展方面:
了解春天来了的变化,知道春天来了什么在发生着变化,了解春的特点。培养学生观察力、想象力,养成学生勤动脑的良好习惯。
三、教材分析:
《春天来了》属于人教版《品德与生活》一年级下册第二单元《走进大自然》的主题活动一,由三个活动主题《找春天》、《春天的变化》、《我们一起唱春天》组组成,意在引导儿童在大自然中,在周围的环境中发现春天,寻找春天,感受春天,体验春天的特点,领略春天的美丽,感受春天诗一般的旋律,利用多种渠道,采用多种方式获取有关春的知识,认识春的特征,表达对春天的赞美,加深对大自然的向往和热爱之情。
《春天来了》教学重点是感受春天,体会大自然的美好。
教学难点是发现春天的主要特征,培养学生对自然现象的观察力感受力和欣赏力 四、教学方法:
先让学生预习春天来了的变化,利用多媒体和网络资源把春天的特点、美好和变化客观形象地呈现在学生面前。充分发挥学生的想象力和创造力感受春天、体验春天来领略春天的美丽认识春天的特点,加深对大自然的向往和热爱之情。
五、教学过程:
激趣导入
春天来了视频/u/vw/816187
通过视频激起学生对春天的向往,更加想知道春天的美丽,激起学生的学习兴趣。
新授
寻找春天
(1)师:小朋友们,让我们一起仔细看一看,/i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%D1%A9%BB%AFin=8861cl=2lm=-1st=pn=0rn=1di=29891675025ln=1936fr=fm=fmq=1331862782718_Ric=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=#pn0-1di29891675025objURLhttp%3A%2F%2F%2Fuploads2009%2F11%2Fuserid235656time20091116011323at69.jpgfromURLhttp%3A%2F%2F%2Falbum%2Fshowpic.php%3Fyear%3D2009%26picid%3D1074493W912H684T9112S172TPjpg引导学生仔细观察雪融化
你们看到什么?学生回答(雪在融化)
(2)师出示图片/i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%C1%F8%CA%F7%B7%A2%D1%C0in=26267cl=2lm=-1st=pn=3rn=1di=49027307086ln=1983fr=fm=fmq=1331863302484_Ric=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=#pn3-1di49027307086objURLhttp%3A%2F%2F%2Fmywb%2Fres%2F1%2F1%2F2011-03%2F16%2FT09%2Fres07_attpic_brief.jpgfromURLhttp%3A%2F%2F%2Fmywb%2Fhtml%2F2011-03%2F16%2Fcontent_75546.htmW450H644T9879S324TPjpg
同学们看到了什么?学生回答(柳树发芽了)
(3)师出示图片/i?ct=503316480z=0tn=baiduimagedetailword=%B4%BA%CC%EC%B5%C4%CD%BC%C6%ACin=31933cl=2lm=-1st=pn=0rn=1di=87259370250ln=1999fr=fm=rs5fmq=1331863804281_Ric=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=2#pn1-1di30687303390objURLhttp%3A%2F%2F%2Fwallpaper%2Fuploadpic%2F2007-12%2F200712412823546.jpgfromURLhttp%3A%2F%2F%2Fwallpaper%2F6113.htmlW700H525T9606S308TPjpg
小朋友们看到了什么?(春天来了花开了)
(4)出示图片/i?ct=503316480z=0tn=
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