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* R·四年级上册 练习课（第7~10课时） 【学习目标】 1.掌握亿以上数的读法和写法。 2.会将整亿的数改写成用“亿”作单位的数，会省略亿位后面的尾数求近似数。 3.使学生经历改写和求近似数的过程，体验迁移类推的方法。 4.引导学生关注学习过程，使学生体验到学习的乐趣。 【学习重点】 1.会正确应用亿以上数的读法和写法。 2.能正确将非整亿的数用“四舍五入”法改写成用“亿”作单位的近似数。 一、知识复习 知识点1：亿以上数的读法和写法 写出下面各数。 二亿四千万 八百四十亿九千三百万 五亿零六百二十万 六百零四亿五千万 三十亿八千零七万 二千零六十亿零九万 240000000 84093000000 506200000 60450000000 3080070000 206000090000 先写亿级，再写万级，最后写个级。 【达标检测】 写出下面各数。 （1）七亿八千六百万 （2）八十五亿零一千 （3）二十六万零四百 786000000 8500001000 260400 知识点2：亿以上数的改写及求近似数。 把下面的数改写成用“亿”作单位的数。3000000000 2400000000 503000000000 30亿 24亿 5030亿 将亿位后面8个0省略，换成一个“亿”字。 【达标检测】 把下面的数改写成用“亿”作单位的数。（不是整亿的数，用“四舍五入”法省略亿后面的尾数） （1）2000000000 ＝( )亿 （2）50500000000 ＝ ( )亿 （3）8020000000 ≈ ( )亿 （4）987764000 ≈ ( )亿 20 505 80 10 二、巩固深化 1.用自己的方法，又快又准地读出下面各数。 206410000 110403060 60702010000 625000000 2080000000 309000500000 2.写出一个九位数和一个十位数。你知道最大的九位数和最小的十位数是多少吗？ 最大的九位数：9 9999 9999 最小的十位数：10 0000 0000 *
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