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北师大版小数学二年级下册教案《图形中的规律》课件
第一关：用得出来的式子解答 摆35个这样的三角形需要多少根小棒？ 摆35个正方形需要多少根小棒？ 想一想： 摆五边形规律的思考 这样摆五边形： a个五边形，需要多少根小棒？ * 北师大版四年级数学下册 本节课我们主要来学习图形中的规律，同学们要开动脑筋，自己探究总结你发现的规律。 图形中的规律 2个三角形用6根火柴棒 2个三角形用5根火柴棒 三角形个数 摆成的图形 小棒的根数 1 2 3 4 … 10 3 5 7 9 … 每多摆1个三角形就增加2根小棒。 3 + 2 + 2 + 2 = 9（根） 2×4 + 1 = 9（根） N个三角形： 2N+1 可写成： 1 + 2 + 2 + 2 + 2 = 9（根） 摆20个三角形需要多少根小棒呢？ 2×20 + 1 = 41（根） 摆正方形会有什么规律呢？ 三角形个数 摆成的图形 小棒的根数 1 2 3 4 … 10 4 7 10 13 … 每多摆1个正方形就增加3根小棒。 摆20个正方形需要多少根小棒呢？ 4 + 3 + 3 + 3 + 3 5个正方形需要多少根小棒？ 可用算式：3N+1 可写成：1 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 3×5 + 1 3×20 +1=61（根） 20个正方形需要多少根小棒？ … 智慧城堡 加油啊！ 2×35+1=71（根） 3×35+1=106（根） 一张方桌可以坐4人。 两张方桌这样拼起来，可以坐6人。 照这样的方法拼下去,5张方桌可以坐多少人? 照这样的方法拼下去,50人需要多少张方桌? 今天你都学了哪些内容？你发现图形中的规律了吗？自己总结一下！ *
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