高考化学一轮复习 第十章 化学实验基础第二节物质的检验、分离和提纯教学案 鲁科版.docVIP

第二节　物质的检验、分离和提纯 考纲点击 1．掌握化学实验的基本操作。 2．能对常见的物质进行检验、分离和提纯，能根据要求配制溶液。 3．掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法)。 一、物质的检验 1．常见阳离子的检验 (1)Cu2＋产生________ (2) (3) (4)Al3＋产生白色沉淀，继续加入NaOH溶液，白色沉淀又会______ (5)NH共热，生成使湿润的红色石蕊试纸______的气体 (6)K＋火焰呈______色(透过蓝色钴玻璃) (7)Na＋火焰呈______色 2．常见阴离子的检验 (1)利用酸碱指示剂检验 (2)利用盐酸和其他试剂检验 SO―→先加盐酸酸化，无现象，再加BaCl2溶液，有________色沉淀。 SO―→加入BaCl2溶液，产生白色沉淀，再加稀盐酸，放出无色有________气味能使品红溶液退色的气体 (3)利用AgNO3(HNO3酸化)溶液检验 (4)利用某些特征反应检验 I－―→滴入淀粉溶液和氯水，溶液变______色 特别提示：(1)在检验SO时，我们要注意SO、Ag＋的干扰，加试剂的先后顺序不能颠倒，不能用稀硝酸酸化。(2)检验SO、CO要防止它们互相干扰，两者加稀盐酸都能产生使澄清石灰水变浑浊的气体，其区别在于生成的CO2无气味，而SO2有刺激性气味。 3．常见气体的检验 待检物 操作步骤 现象 O2 用试管或集气瓶取待检气体，然后向试管或集气瓶中插入带有火星的木条 H2 使待检气体通过尖嘴玻璃导气管并点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 有______火焰，烧杯里有水雾生成 NH3[ ①用湿润的红色石蕊试纸检验 ②把待检气体收集在集气瓶里，盖上玻璃片，用玻璃棒蘸取浓盐酸，开启玻璃片插入瓶中 SO2 在洁净试管里加入5 mL品红溶液，再通入待检气体 品红溶液____，加热后______ CO2 通入澄清石灰水中 石灰水______，继续通入后____ Cl2 用湿润的KI淀粉试纸靠近集气瓶口 4．检验常见物质的一般程序与思路 (1)常见固态物质的检验 (2)常见无色溶液的检验 (3)物质检验时对反应的一般要求 ①反应要有明显的外部特征，如：溶液颜色的改变、沉淀的生成或溶解、气体的产生等。 ②反应要在适宜的条件下进行，如：溶液的酸碱性、浓度、温度的选择。 ③检验反应时常需排除干扰的影响，如用Ba2＋检验SO，应排除CO、SO等离子的干扰。 ④检验反应要求具有一定的选择性和典型性。如品红溶液检验SO2、KSCN溶液检验Fe3＋、湿润的红色石蕊试纸检验NH3气体。 5．规范答题 物质的鉴别常以简答题形式进行考查，回答时注意： (1)不许原瓶操作：鉴别的目的是为了以后的使用，若原瓶操作，会造成试剂污染，所以要有“各取少许”字样。 (2)用词要准确科学：结论的得出来自实验现象，在加入试剂之前，该物质是未知的，叙述时不可出现“取某某试剂加入某某物质……”的字样。气体试剂要用“通入”，切不可把液体或固体试剂“通入……中”。 即时训练1离子检验的常用方法有三种： 检验方法 沉淀法 显色法 气体法 含义 反应中有沉 淀产生或溶解 反应中有 颜色变化 反应中有 气体产生 下列离子检验的方法不合理的是(　　)。 A．NH——气体法　　　B．I－——沉淀法 C．Fe3＋——显色法 D．Ca2＋——气体法 即时训练2a、b、c、d、e五种无色气体，进行下列实验： 实验步骤 实验现象 ①a和b相混合 气体变为红棕色 ②c和d相混合 产生白烟 ③c、e分别通入少量溴水中 都变成无色透明的溶液 ④b、e分别通入氢硫酸中 都产生淡黄色的浑浊 a、b、c、d、e依次可能是(　　)。 A．O2、NO、HCl、NH3、CO2 B．O2、NO、NH3、HCl、SO2 C．NO、O2、NH3、HCl、SO2 D．HBr、Cl2、NH3、H2S、C2H4 二、物质的分离、提纯 1．物质分离、提纯的区别 (1)物质的分离 将混合物中的各组分分离开来，获得几种____________的过程。 (2)物质的提纯 将混合物中的杂质除去而得到____________的过程。 2．物质的性质与分离、提纯方法的选择 (1)根据物质的溶解性差异，可选用____________的方法将混合物分离。 (2)根据物质的沸点差异，可选用____________的方法将互溶性液体混合物分离。 (3)根据物质在不同溶剂中的溶解性的差异，用____________的方法把溶质从溶解性差的溶剂中转移到溶解性较大的溶剂中。 (4)根据混合物中各组分的性质可采用加热(升华或分解)、调节pH、加入适当的试剂使某种成分转化，再用过滤、蒸发等分离或除杂。 3．物质分离提纯的常用物理方法