外研社版学英语第五册Module 7 Community Unit 1 He cant see教案.docVIP

外研社版学英语第五册Module 7 Community Unit 1 He cant see教案.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
外研社版学英语第五册Module 7 Community Unit 1 He cant see教案

Module 7 Community Unit 1 He cant see. 一、教学目标: 1、知识目标: (1)学习词汇: programme /sausage /useful /blind/ deaf/ hear/firemen. (2)学习句型:This man is blind ,He can’t see. This girl is deaf, She can’t hear. These firemen can’t find people. 2、能力目标: 能运用can, can’t…谈论能力。 3、情感目标 培养学生对动物的热爱,对残疾人要关心帮助,树立学生的爱心意识。 二、教学重点 1学习新词汇:programme/sausage/useful/ blind/deaf/hear/firemen 2、句型结构:This man is blind ,He can’t see. This girl is deaf, She can’t hear. These firemen can’t find people. 三、教学难点 通过can, can’t…能够熟练表达能力。 四、辅助资源 录音机、磁带、单词卡片、图片、PPT. 五.教学过程 Step 1 Warming-up 1. Greetings T: Hello, boys and girls. I’m your new English teacher. You can call me Miss li. Nice to meet you. Ss: Nice to meet you. T: I have some stickers . Do you like them? Please try to get them in this class. Come on. 2 Let’s Chant T:Let’s look at screen. Can you do them? Ss: Yes , I can. T: Now let’s do them together. Stand up .Follow me ,please. Let’s chant Run, run, run, I can run. Swim ,swim , swim, I can swim Ride , ride, ride , I can ride Fly , fly , fly , I can fly Read ,read ,read ,I can read. Walk ,walk ,walk, I can walk. Step 2 Lead in T:T: You did a very good job.You can do many things . And lots of animals can do like you . For example, the birds can sing. The horses can dance. The elephants can draw pictures . What about dogs? What can dogs do? T: Today, I bring a new friend for you. Let’s watch a programme.单词卡教授programme,领读 分组读,变声音读。 观看可爱小狗的视频。 【百度搜索】/v_show/id_XNjMyMzAwMA==.html T(幽默的): They are lovely dogs. But they are not hot dogs. Do you know“ hot dog”?课件出示“hot dog”,并把单词卡片贴在黑板上。 T:Hot dogs aren’t dogs. They are sausages.课件出示香肠图片。 单词卡领读 , 并贴在黑板上, T: This class we’ll talk about special dogs. Please turn to Page 26. Today we’ll learn M7U1: He can’t see.(板书,课题) Step3 Learn the text. 1 Listen to the tape ,answer the question. 1) Are dogs very useful? 2) Can Sam have a dog? 课件展示问题,引出单词useful ,单词卡one by one 读。 Ss:Answer: 1)Yes ,they are. 2) No ,he can’t. 2. Listen a

文档评论(0)

skvdnd51 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档