学习践社会义核心价值观体会(上).pptVIP

不过在社会主义建设时期，大家也知道“文化大革命”使中国的社会主义现代化建设全面陷入了困境。在“文化大革命” 近10年中，我们倡导的是“斗私批修、大公无私和共产主义（这是一个不切合当时实际想法，一味想要赶超英美，吃“大食堂”，很不得明天就要进入共产主义）”。尤其是在毛主席去逝后，还认识不到“文化大革命”的问题，出现“两个凡是”即“凡是毛主席作出的决策，我们都必须拥护，凡是毛主席的指示，我们要始终不渝地遵循。这实际上是当时的党中央主席华国锋为了稳定形势和巩固自己的政治地位而提出的“主政方针”。现在回想起来，华主席由于受个人资历和水平的限制，而且作为 “一个过渡”，在没有自己独立的理论的情况下，那只能“照过去方针办”。 1978年邓小平同志针对“两个凡是”，提出要完整准确地理解毛泽东思想。指出：毛泽东思想的旗帜不能丢。 在这过程中还发生过不少著名的事件： 一是1978年发生“真理标准大讨论”：实质上这是一场文化大革命路线和实施经济建设的改革开放路线的较量。也是以邓小平为领导的党中央的务实派和以华国锋为领导的毛主席的忠实支持者之间的辩论。 二是1978年，“小岗村的实践”：安徽小岗村是中国农村改革的发源地。当时，18位农民以“托孤”的方式（公社到单干），是冒着极大的风险，他们都立下生死状，在土地承包责任书上按下了红手印，创造了“小岗精神”，也拉开了中国改革开放的序幕。 三是1980年5月，“潘晓讨论”：这是上世纪的一个著名事件。一封署名“潘晓”的读者来信《人生的路呵，怎么越走越窄……》发表在《中国青年》杂志上。这封信用沉重、幽怨、郁闷、诚挚、激愤的笔触书写了人生痛苦和创伤，一经发表，即引发一场全国范围内关于人生观的大讨论。这也成为改革开放之初，思想解放大潮中的一个标识性事件。 * 二、在改革开放时期的价值观 到了改革开放的80-90年代 ，我们提倡的是“全民奔小康”和“五讲四美三热爱”；提倡的是精神文明。但是，由于苏联东欧发生剧变，市场经济负面影响的冲击，使们的社会和人们核心价值观出现了严重扭曲。 * 为此，在这种情况下，我国社会主义意识形态建设不断进行新的探索。社会主义核心价值观体系逐步形成和社会主义核心价值正式提出。社会主义核心价值观形成大致经历了五个阶段：在党的十六届六中全会首次明确提出：“建立社会主义核心价值体系”；在党的十七大提出：“建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力”；在党的十七届六中全会提出:“社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向”;在党的十八大则首次提出：“社会主义核心价值观”；在党的十八届三中全会提出：“建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，培育和践行社会主义核心价值观要求”。 * 第二部分 我们要明确培育社会主义核心价值观的重大意义 社会主义核心价值观属于思想范畴，是精神层面的东西。那么，在当前我们的社会中，是什么价值观在主导呢？也就是说，是什么样的精神世界在主导着人们的行为呢？ * （一）培育社会主义核心价值观的必要性 一是绕不开与资本主义长期共存。因为各国的革命首先是在资本主义相对薄弱甚至很薄弱的外围地区爆发的，革命对于资本主义的核心地区不能产生根本动摇，更不可不能产生“多米诺骨牌”式的连锁反应。这说明，我们不可能通过一系列不间断的暴力革命来推翻资本主义，社会主义必须要长期与资本主义共存，并努力在建设的环境中实现竞争，积累力量以超越资本主义，这必然是一个相当漫长的历史过程。 二是绕不开搞市场经济。由于社会主义在很长一段时间内经济上是比资本主义落后的，目前也不可能主导世界经济发展。因而，社会主义必须进入资本主义主导的世界市场，才能更多地获得发展的空间和活力。 三是绕不开改革开放。从发展的角度来看，在相对落后的区域搞社会主义，自我封闭是没有出路的，必须改革开放。我国的改革开放证明了这一点，朝鲜目前的情况也说明了这一点。只是朝鲜的领导人还认识不到点，不过这只是一个时间问题。 * （二）培育社会主义核心价值观的必重要性： 我国实行改革开放政策以来，西方敌对势力利用我们打开国门的时机，凭借其经济、科技的优势，加紧进行意识形态渗透，不断利用“人权、民主、自由、平等、民族、宗教”等议题对社会主义和发展中国家施压，特别是利用国际互联网优势，强力推行其“文化霸权主义”，大肆鼓吹西方的价值观念，企图把它们的所谓“民主”、“自由”、“平等”等政治理念和价值观念推销、扩张到世界各个角落。 目前，我国抵御西化和分化的能力不强。美国“三片”的我们的影响是非常明显的。美国“三片”是指芯片、薯片、大片。它对我们特别是年轻人的影响是不可忽视的。实际上影响只是外因，中国孩子致所以被“三片打败”，固然因为美国电脑制造的虚拟世界太诱人，快餐食品发散的口欲吸引人，美国大片震撼人