小学体育课件《走进球世界》.pptVIP

* 篮球 发展趋势 基础知识 起源 比赛 篮球的起源 篮球运动是1891年起源于美国， 由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德 市基督教青年会训练学校体育教 师詹姆士?奈史密斯发明的。1936 年第十一届奥运上把男子篮球列 为正式竞赛项目。1976年第二十 一届奥运会上把女子篮球列为正 式比赛项目。 篮球的发展趋势 1、比赛进攻的速度越来越快 主要体现在快攻次数多、成功率高，比赛得分率增加等。 2、争夺高度越来越高 主要体现在队员的身高和弹跳高等方面 3、队员技术越来越全面 队员各个位置的攻守技术全面 4、队员投篮越来越准确 投篮的命中率高，每场比赛的得分率高。 篮球基础知识 场地及设施 基本规则 边线 中线 罚球圈 三秒区 篮圈 28m 15m R：1.8m 三分线 R：6.25m L：5.8m 罚球线 1.2m 场地 基础知识 包括 篮板、篮架、篮筐等； 设施 基本规则 1、拉人犯规；2、推人犯规；3、撞人犯规；4、违反体育道德的犯规；5、带球走违例；6、非法运球违例。 比 赛 1、比赛人数和位置 2、比赛得分 3、比赛时间 4、比赛规则 篮球比赛是在统一的规则规定下进行的。比赛在两队间进行，每队由10—12人组成，但每队上场比赛人数只限5人。 根据队员在比赛中的位置，可分中锋、前锋和后卫，也可以称为内线队员和外线队员。 比赛的人数和站位 比赛时双方力争将球投入对方球篮，并设法阻止对方获 得球和投篮，投中一球得2分，3分线外投中一球得3分，罚中一球得1分，在规定的时间内得分多的队获胜 比赛得分 1、两个半时，每半时20分钟 2、四节，每一节12分钟。第一节和第二节，第三节和第四节中间的休息时间分别为2分钟。 3、半场的休息时间为10分钟或15分钟。 在比赛终了时如果双方得分相同时，可连续延长，每延长5分钟进行决胜期比赛。如比分再相同时，可连续延长，每延长5分钟后都要休息2分钟 比赛时间 比赛中队员侵 人犯规和技术犯规满5次就要被罚出场外，不得再参加本场比赛。如果全队累加7次犯规后，就要进行1+1罚球。队员被罚出场后，场上参加比赛的队员至少要有2人才能继续比赛。 比赛规则 1、篮球运动是（ ）年，由( )国人，由（ ）发明的 2、男子篮球是（ ）年、女子篮球是（ ）年被列入奥运会正式比赛项目。 3、一场比赛上场人数限﹙ ﹚人，分为﹙ ﹚节进行。 4、篮球场地长（ ）米，宽（ ）米。 1891 美 詹姆士?奈史密斯 1936 1976 5 4 28 15 请举例说出三种犯规的情况，并用自己的语言解释为什么？ 比赛时，如果你是场上队长，你通过什么手段调动全队的积极性？ 你认为比赛时，同学之间配合应注意哪些问题？ 参加篮球运动对身体健康有什么作用？