（春）人教版七年级政治下册：第四单元 做学法尊法守法用法的人 第七课 感受法律的尊严第2课时 法不可违.docVIP

法不可违 【学习目标】 1、通过学习，能知道什么是违法行为，并知道违法行为的分类。 2、能区别三类违法行为的异同，并认识到任何违法行为都要承担法律责任。 3、明确犯罪的三个基本特征，并知道刑罚的种类和具体内容。 【学习重难点】[来源:学§科§网Z§X§X§K] 1、学习重点：（ 1）三种违法行为的异同 （2）犯罪的三个基本特征 （3）刑罚的种类及内容 2、学习难点：一般违法行为和刑事违法行为的异同。[来源:学+科+网] 一 1、什么叫违法行为？违法行为分为哪三类？ [来源:学。科。网Z。X。X。K][来源:Z|xx|k.Com] 2、什么叫犯罪行为？犯罪行为的基本特征有哪些？ 3、什么叫刑罚？列表说明刑罚的分类。 [来源:Zxxk.Com] 二、合作探究 1、三类违法行为的异同（表格呈现） 2、刑法和刑罚的区别 3、阅读教材91页的情景材料，讨论案中犯罪分子应受到什么处罚？并区分主刑 和附加刑 三、课堂展示部分 1、分组展示自主学习部分。 2、学生合作探究完成后，把讨论成果分组进行展示。 四、总结归纳 拓展提升 阅读教材94页的情景材料，回答后面的问题。 本案中犯罪分子受到了什么处罚？ [来源:Zxxk.Com] 刑罚的种类有哪些？ 五、达标检测 据《法制日报》报道：浙江省金华市一名中学生，因承受不了学业竞争和家长的压力，用榔头打死了自己的母亲。温州市有两名中学生为勒索钱财将自己的同学乱刀砍死。这些恶性事件的发生，引起了社会的强烈关注。依据材料回答17—19题 1、材料中的中学生的行为均为 （ ） A、违宪行为 B、民事违法行为 C、刑事违法行为 D、行政违法行为 2、下列选项中不属于此类违法行为的是 （ ） A、严重的社会危害性 B、破坏公安机关执法 C、触犯刑法的行为 D、应受刑罚处罚的行为 3、上述案件中的中学生最后被判处 （ ） A、对学生家长处以罚金 B、由学生家长领回家进行教育 C、剥夺学生的政治权利 D、最高可判处死刑 4、背诵：什么叫犯罪行为？犯罪行为的基本特征有哪些？ 六、学习反思 同学们可以把本节课的收获与不足写出来，和同学们交流一下。