（春）八年级数学下册（北师大版）导学案：6-1平行四边形的性质.docVIP

科目 数学 课题 平行四边形的性质 主备人 张军萍 审核人 学案 类型 新授 学案 编号 学 习 目 标 1、知道平行四边形的定义及有关概念；利用定义会识别平行四边形 2、能根据定义探索并掌握平行四边形的对边相等、对角相等、对角线互相平分的性质。 3、能根据平行四边形的性质进行简单的计算和证明。 重点：平行四边形的定义，平行四边形的性质。 难点：性质的运用 学法指导及使用说明：请先认真自学课本，独立完成导学案，标记疑难问题。 知识链接： 一、问题引入： 1.如图，a//b，m//n，则∠1与∠2, ∠3, ∠4有什么关系？(请用∠1表示出来) m n a A B 1 2 b 3 4 C D (第1题图) (第2题图) 2.两组对边 的四边形叫做平行四边形；平行四边形ABCD记作 ，读作 . 3.平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫做它的 . 4.平行四边形是中心对称图形, 是它的对称中心. 5.如图，在ABCD中，有哪些相等的线段，哪些相等的角？你是如何得到的？ 　 A　　　　　　　D B　　　　　　　 C 定理： 自己尝试证明 二、例题展示： 例1．如图，在ABCD中, E、F是对角线AC上的两点，并且AE=CF，求证:BE=DF. 　A　　　　　　　D E F B　　　　　　　 C 三、基础训练：： 1. 已知ABCD的周长是38cm,则AB+BC＝（　　）cm. A．20　 B. 19.5　　C. 19　　D. 18 2. 在ABCD中，已知∠A＋∠C＝200，则∠B＝（ ） A．100　 B. 90　　C. 80　　D. 70 3.如图，AB//CD，AD//BE，AB=5，BC=10，∠B=60，∠CAD=40，则AD= ，CD= ，∠BAC= ，∠= ， ∠DCE= . A D B C E 第二课时： 一、证明：平行四边形的对角线互相平分 二、例题展示： 例1．如图，ABCD的对角线AC.BD相交于点O,过点O的直线与AD,BC分别相交于点E、F,求证:OE=OF.（图见课本138页） 例2．如图, ABCD的对角线AC与BD相交于点O,∠ADB=90,OA=6,OB=3.求AD和AC的长度. 　　　　　　 D C O A　　　　　　　 B 三、基础训练： 1. 如图，在平行四边形ABCD中，AB=3cm，BC=5cm，对角线AC，BD相交于点O，则OA的取值范围是（　　） A．2cm＜OA＜5cm B．2cm＜OA＜8cm C．1cm＜OA＜4cm D．3cm＜OA＜8cm 2．已知ABCD的面积是4，点O为对角线的交点，则△AOB的面积是 . 备注（教师复备栏及学生笔记  装 订 线