2011年度高考复习字形.docVIP

2011年高考复习字形一、考点简说：识记现代汉语的字形，是高考语文《考试大纲》的第二个考点。能力层级为A级。包含两层意思:一能够区分形近字、音近字;一是不写错字、别字、繁体字、已经淘汰的异体字、不规范的简化字。一般在第1卷以选择题的形式单独设题，辨别字形正误，赋3分。二、解读考题：控求命题规律（一）高考字形题（1）2010年高考字形题1．（湖北卷）下更各组词语中，有错别字的一组是A．扭怩/扭捏???交接/交结??急风暴雨/疾风劲草B．姻缘/因缘???机遇/际遇??促膝谈心/抵足谈心C．口型/口形???飘荡/漂荡??轻歌曼舞/清歌妙舞D．意想/臆想???定势/定式??唾手可得/垂手而得【参考答案】A【试题分析】“扭怩”应为“忸怩”。忸怩：羞惭的样子，与心理有关，应用“忸”。【高考考点】识记并正确书写现代常用规范汉字。【易错提醒】“飘荡/漂荡”“定势/定式”有一定迷惑性，要加强平时积累。【备考提示】本题重点在于辨别容易混淆的形近词。如果怀疑某个是别字，可以写出几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。通过分析形声字的形旁来推导这个字的含意，再放到这个词语中去判定是否相符。对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字，还可以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的别字。要注重平时的积累。2.（四川卷）下列词语