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第七讲-摩擦力二力平衡
八年级物理讲义-------- 摩擦力
知识概要:
一.摩擦力:
1、定义:两个互相接触的物体,当它们要发生或已发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力就叫摩擦力。
2、分类:
3、摩擦力的方向:
摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反,有时起阻力作用,有时起动力作用。
4、静摩擦力大小
5、在相同条件(压力、接触面粗糙程度相同)下,滚动摩擦比滑动摩擦小得多。
6、滑动摩擦力:
⑴测量原理:二力平衡条件
⑵测量方法:把木块放在水平长木板上,用弹簧测力计水平拉木块,使木块匀速运动,读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小。(二力平衡)
⑶研究滑动摩擦力的大小与那些因素有关:
滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动速度大小等无关。
7、应用:⑴理论上增大摩擦力的方法有:增大压力、接触面变粗糙变滚动为滑动。
⑵理论上减小摩擦的方法有:减小压力接触面变光滑、变滑动为滚动(滚动轴承)使接触面彼此分开(加润滑油)。
二.二力平衡: 如图1所示,同一水平桌面上放有体积相同的实心长方体木块和铁块各一个.现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙,小明同学设计了如下的方案:分别用弹簧测力计拉着木块和铁块在水平桌面上水平匀速直线运动,读出示数为F木和F铁,若F木>F铁 则木块的下表面比铁块更粗糙.小明的方案是否合理?请你做出评价.
图1A.简述主要实验步骤(可以配以图来说明):
B.设计记录数据或现象的表格(只列出表格中栏目名称):
C.根据可能出现的实验现象分析得出相应的结论:
知识巩固与提高
一、选择题
1.下列措施中可以减小摩擦的是( )
A.鞋底上制有凹凸的花纹
B.铁轨要铺在枕木上
C.自行车刹车时,闸皮紧压在车圈上
D.在机器的转动部分安装滚动轴承
2.下列事例中,目的是为了增大摩擦的是:( )
A.给自行车的轴加润滑油 B.在自行车的把套上做出凹、凸花纹
C.在机器的转动部分加装滚动轴承 D.磁悬浮列车行驶时,车身悬在空中
3.如下图所示,用弹簧测力计水平拉着同一木块,使它分别在水平桌面上和并排在桌面上的几根圆木棍上做匀速直线运动,测力计的示数分别为3N和IN。以下说法不正确的是( )
A.用这组实验可以比较滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小
B.用这组实验研究摩擦力时要用到二力平衡的知识
C.由这组实验可以得出接触面越光滑,滑动摩擦力越小的结论
D.由这组实验可以得出木块受到的滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小分别为3N和IN
4.你注意观察过家里的自行车吗?下列关于自行车增大摩擦或减小摩擦的说法,哪个是错误的?( )
A.轮胎上做有凸凹不平的花纹,是为了增大摩擦
B.刹车时用力捏问是为了增大摩擦
C.往车轮轴承上加润滑油是为了减小摩擦
D.车轮上装有滚动轴承,是为了增大摩擦
5.如图所示,用一水平推力F将物体m挤压在竖直墙壁上处于静止状态,则物体。m受到( )
A.重力、水平推力及墙壁对它的支持力
B.重力、水平推力、墙壁对它的支持力及向上的摩擦力
C.重力及墙壁对它的摩擦力 D.水平推力及墙壁对它的支持力
6.下列做法属于减小摩擦的是
A.冬天,在结冰的马路上撒一些细砂以方便路人的行走 B.在生锈的自行车轴上滴一些油,骑车就会感觉轻松一些
.当汽车后轮陷入泥坑打滑时,司机会就近寻找石块等物垫在车轮下
D.体操
7.赵强同学学了物理后,养成了观察生活的好习惯,他发现好多药瓶瓶盖的侧面都做有密集的竖条纹,如图所示,其目的是为了( )
A.坚固耐用 B.增大粗粒程度,从而增大摩擦,便于旋开和旋紧
C.便于运输 D.节约材料
8.下列生活实例中,属于减小摩擦的是( )
A.向车的转轴处加润滑油 B.鞋底的花纹
C.在结冰的路面上撒上煤渣 D.拔河时要用力抓紧绳子
9.下列实例中,为了减小摩擦的是( ). ,
A.要把拧得很紧的瓶盖扭开,在手和瓶盖间垫一块毛
B.手表上用于调节指针的旋钮刻有凹凸不平的条纹
C.为把玻璃窗擦得更干净些,要用更大一点的力压抹;
D.移动较重的货箱时,在货箱下面垫上几根圆木
10.下列体育用品中为了增大摩擦的是( ).
A.足球守门员戴的手套 B.乒乓球拍上的胶粒
C. 羽毛球上的羽毛 D.跑鞋底上的鞋钉
11..关于滑动摩擦力的大小,下列说法中正确的是( ).
A.只要两物体接触面粗糙,两物体间总存在滑动摩擦
B.两物体间的接触面积越大,滑动摩擦就越大
C. 滑动摩擦力随压力的增大而增大
D.两物体间相对滑动得越快
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