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美丽的西双版纳
十九《美丽的西双版纳》课堂学习活动单
【学习目标】
1.熟读课文,了解西双版纳的自然景观和人文景观。
2.学习本文抓住景物特征写景的方法。
3.体会本文中热爱祖国美丽风光和少数民族文化的思想感情。
【课前预习】
给下列加点字注音。 个性调整 课堂随笔:
【反馈练习】
1.选出下列各句中没有语病的一 ( )
A.把北山建设成省级森林公园,是当地政府实可持续发展的一项重要工程。
B.发电站每年的发电量,除了供应给使用外,还向上海、南京等地输送。
C.自编自演的课本在发展个性、引导学生阅读名著,都有一定的作用。
D.街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。
十九 美丽的西双版纳
【课前预习】1、Shè luò qiàn 2、心驰神往 可见一斑 水中嬉戏 为防不测 3、吉祥佛祖庙
【反馈练习】 1.A 2.劳动风情图;水井保护图;水中嬉戏图。3.参考:在竹席铺地的打谷场,男人“粗粗打一遍”与女人“细细打谷子”形成鲜明对照,一粗一细,相辅相成;女人们身着“色彩鲜艳”的筒裙,“手中挥舞着木棰”,在“青山绿水映衬下”,整幅画面有动有静,有声有色,妩媚至极。(能结合句子,答到“一粗一细”、“有动有静”、“有声有色”之意即可得全分) 4.不矛盾。傣族人保护水井的行为是出于对水的崇,因为水在傣族的心目中被视为一种圣洁的物体,人们用清水彼此泼洒,以表达相互间的祝福
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