（苏科版）八年级物理上册学案：5.3直线运动.docVIP

初二物理助学案 班级： 姓名： 课题：§5.3直线运动 目标一、认识匀速直线运动，理解匀速直线运动的特点。 （1）我们把 的直线运动叫做匀速直线运动。 （2）匀速直线运动特点： 内通过的路程一定 。路程与时间成 。 （3）做匀速直线运动的物体，其速度的大小可以用公式 来计算，但速度的大小与s、t （有/无）关。 目标二、初步会用图像法分析物理问题。 用图线描绘匀速直线运动（v=5m/s）—t图像中，图像是一条过 的直线，且直线的倾斜程度反映了速度大小，倾斜程度越大，速度 。 （2）在上图所示v—t图像中，图像是一条 的直线，且图像所对应的纵坐标就是 的大小。 例1、某人记录小车在某段时间内通过的路程与所用的时 间，并根据记录的数据绘制出了如图所示的路程与时间图像。你从该图像中可获得哪些信息： （1） （2） 例2、甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，下图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是( ) 目标三、了解变速直线运动，知道平均速度的物理意义。 （1）我们把 的直线运动叫做匀速直线运动。 （2）做变速直线运动的物体在相等的时间内通过的的路程是 （相等/不相等）的。 （3）平均速度：用来描述做变速运动的物体在某一段路程或某一段时间内的平均 程度；计算公式为 ，算平均速度时应注意某一段的路程应与相应的 对应。 （4）物体由于 而具有的能叫动能。 目标检测： 1．一个做匀速直线运动的物体，在8s内通过的路程为40m，它在前4s内的速度为 ， 第6s通过的路程为 ，该物体再前进30m需要的时间为 。 2．汽车作匀速直线运动的速度为20m/s，它表示的物理意义为 。 3．我国第一列磁悬浮列车最高设计时速可达500 km／h，合 m/s结果取整数．如果乘坐该列车通过40km的路程，需要的时间为 min． 图是测量船利用超声测位仪测定海深的示意图。测量必须探测的物理量是 和 ，而中央处理器只须运用 这一简单公式进行运算就能显示出海深。s末的速度为9m/s，第10秒末达到终点时的速度为10 .2m/s，则运动员在全程中的平均速度为 m/s 。 ☆6．一个物体以速度v1通过前一半路程，又以速度v2通过后一半路程，则通过这段路程的平均速度表达式是 。 7．如右图为甲、乙两物体作匀速直线运动的图象，由图象可知（ ） A．vv乙 B．v乙 C．=v乙 D．物体沿直线运动，每分钟通过的路程是15m，则物体 （ ） A．一定做匀速直线运动 B．一定做变速直线运动 C．每分钟的平均速度一定是0.25m/s D． 每秒钟的平均速度一定是0.25m/s 一个物体沿平直路运动，由静止起在10s内加速到20m/s，共运动了80m，该物体在10s内平均速度是（　　） A．20m/s B．10m/s　　C．8m/s D．都不A．B．C． D．都不对s内运动了2m，第2s内运动了4m,，第3s内运动了6m，第4s内运动了8m，以此类推，则物体在整个过程中 （ ） A．．．．一列队伍长50m，其速度是2.5m/s，整列队伍经过一座全长100m的桥，所需时间为多少？某人乘坐出租车在平直公路上行驶，图为他乘车到达目的地时的车费发票。求： （1）出租车行驶的时间。（2）出租车行驶的速度。 t/s S/m 2 4 6 8 2 4 60 0 甲 乙 S/m t/s 0 　　车费发票 　上车 10∶00 　下车 10∶05 　单价 2.00元 　里程 6.0km 　金额 16.00元