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文言文断句 温馨提醒 1、具有文本意识 2、先易后难 3、断句后翻译检查 断句标志 1、词语标志. ① 虚词:“夫、惟、盖、凡、窃、请、敬”等发语词和表敬副词，在句首； “乎、哉、也、矣、欤、焉”等语气词在句尾； “以、于、为、而、则”等连词在句中。②实词：A、对话、引文标志: “曰” “言” “云” B、语句核心，一般是谓语.(但要注意：不是一个动词就一句，因为有“连动”)C、人名、物名作标志（作主语、宾语） 2、修辞标志：顶真、对偶、排比、反复 3、句式标志：倒装句、判断句、被动句、固定结构…… 课堂练习 孟子谓齐宣王曰王之臣有托其妻子于其友而之楚游者比其反也则冻馁其妻子则如之何王曰 弃之曰士师不能治士则如之何王曰已之曰四境之内不治则如之何王顾左右而言他　 孟子谓齐宣王曰：“王之臣有托其妻子于其友而之楚游者，比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？”　王曰：“弃之。”　曰：“士师不能治士，则如之何？”　王曰：“已之。”　曰：“四境之内不治，则如之何？”　王顾左右而言他。　 标志 实词标志：曰 虚词标志：者 也 则 句式标志：如……何 修辞标志：反复 君子之言寡而实，小人之言多而虚。君子之学也入于耳藏于心行之以身君子之治也始于不足见终于不可及也。君子虑福弗及，虑祸百之，君子择人而取，不择人而与，君子实如虚，有如无。 标志 虚词标志： 也 修辞标志：始于不足见， （对偶） 终于不可及 句式标志：行之以身 （状语后置） 有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者。虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之。二小儿戏沙上自若。虎熟视久之，至以首抵触，庶几其一惧；而儿痴，竟不知怪。虎亦卒去。 标志 实词标志：1、实词（作主 语、宾语） 2、谓语（瞻前、顾后，主语是什么（注意省略主语），宾语是什么（主谓句没有宾语）， 句子写了谁做什么事情，或者什么东西怎样。 温馨提醒 1、具有文本意识 2、先易后难 3、断句后翻译检查 断句标志 1、词语标志. ① 虚词:“夫、惟、盖、凡、窃、请、敬”等发语词和表敬副词，在句首； “乎、哉、也、矣、欤、焉”等语气词在句尾； “以、于、为、而、则”等连词在句中。②实词：A、对话、引文标志: “曰” “言” “云” B、语句核心，一般是谓语.C、人名、物名作标志（作主语、宾语） 2、修辞标志：顶真、对偶、排比、反复 3、句式标志：倒装句、判断句、被动句、固定结构…… 　　　杨朱经过宋国东边的旅店，看到店主一丑一美两个妻妾，那个丑的受到尊宠，那相美的却不被看重。杨朱问其中的原因，旅店主人回答说：“那个长得美的自己认为美，我不觉得她美，那个长得丑的自己认为丑，我却看不出她丑了。”杨朱对他的弟子说：“行为良善而能去除自我炫耀的心念，到哪里会不受喜爱呢。” 　　　庐山的风景，秀丽至极，简直是天下诸山的冠军。山的北峰，叫做香炉峰；香炉峰的北面，有一座遗爱寺；就在香炉峰与遗爱寺之间的风景带更是漂亮得不得了，恐怕还远超过庐山本身呢！元和十一年的秋天，太原人白乐天一见就爱上他了，就像远行的游子路过故乡一样，眷恋沉迷、依依不舍而不忍离去，于是就对着香炉峰，傍着遗爱寺，盖了一间草堂。 （一）教子不欺 曾子之妻 之 市，其子随之而泣。其母曰：“女还， 顾反，为女杀彘 。”妻 适 市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“ 特与婴儿戏耳。”曾子曰：“ 婴儿非与戏也婴儿非有知也待父母而学者也听父母之教今子欺之是教子欺也母欺子子而不信其母非以成教也 。”遂烹彘也。 （一）教子不欺 曾子之妻 之 市，其子随之而泣。其母曰：“女还， 顾反，为女杀彘 。”妻 适 市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“ 特 与婴儿戏耳。”曾子曰：“ 婴儿非与戏也婴儿非有知也待父母而学者也听父母之教今子欺之是教子欺也母欺子子而不信其母非以成教也 。”遂烹彘也。 3.断句：婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非以成教也。 翻译：孩子是不能和他开玩笑的。孩子没有知识，等着向父母学习，听从父母的教诲。现在你欺骗他，这是教孩子骗人啊。母亲欺骗儿子，儿子就不相信他的母亲，这不是教育孩子的方法啊。 （二）臧孙行猛政 臧孙行猛政，子贡非之 ,曰：“ 独不闻子产之相郑乎推贤举能抑恶扬善有大略者不问其短有厚德者不非小疵家给人足囹圄空虚 。子产卒，国人皆叩心流涕，三月不闻竽琴之音。 其生也见爱，死也可悲 ！ ” （二）臧孙行猛政 臧孙行猛政，子贡非之 ,曰：“ 独不闻子产之相郑乎推贤举能抑恶扬善有大略者不问其短有厚德者不非小疵家给人足囹圄空虚 。子产卒，国人皆叩心流涕，三