2015学年滨江区江南实验七级上开学考测试卷(20150922-章晓萍).docVIP

2015学年滨江区江南实验七级上开学考测试卷(20150922-章晓萍).doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2015学年滨江区江南实验七级上开学考测试卷(20150922-章晓萍).doc

杭州江南实验学校2015级新初一暑假作业检测 一、填空题(3×10=30分) 1.在比例为1:1000000的地图上,量得两地相距14cm,一辆汽车的速度是每小时70千米,它8时出发,__________时到达. 2.一条南北向的跑道上,小亮先向南走了100米,记作+100米,又向北走了110米,此时他的位置可记作__________. 3.已知A、B是数轴上的点,如果点A表示的数是-3,那么与点A距离3个单位长度的点表示的数是__________. 4.如果a、b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值是1,则__________. 5.已知小明家离学校s千米,若小明去学校的速度为a千米/小时,返回家时的速度为b千米/小时,则小明从家到学校再返回家里的平均速度为__________千米/小时. 6.某商贩一天出售了甲、乙两件商品,其中甲商品盈利20%,若甲、乙两件商品的售价都是a元,则__________(填“盈”或“亏”及其数额). 7.若代数式的值是8,则代数式的值是__________. 8.美国数学家波利亚设计了这样一道题:(he)2=she,意思是:已知她是他的平方,求他和她,其中每一个字母代表一个阿拉伯数字。he和she分别是__________. 9.平面内有4条直线a、b、c、d,则这四条直线的交点有__________个. 10.如图,一共能数出__________个长方形(包括正方形). 二、计算(能简算的要用简便方法计算,4×5=20分) (1) (2) (4) (5)解方程: 二、解答题(6×7+8=50分) 1.一个长方形的长8厘米,宽4厘米,以长方形的长为轴旋转一周得到一个立体图形,求这个立体图形的底面积、侧面积、体积各是多少?(结果保留π) 某超市推出如下优惠方案: 购物款不超过200元不享受优惠; 购物款超过200元但不超过600元一律享受九折优惠; 购物款超过600元一律享受八折优惠。 小明的妈妈两次购物分别付款168元、423元,如果小明的妈妈在超市一次性购买以上两次价格相同的商品,那么小明的妈妈应付款多少元? 有两袋大米,第二袋比第一袋重15千克,已知第一袋大米的与第二袋大米的相等,两袋大米各重多少千克?(列方程求解) 一项工程,如果由甲、乙、丙三队合干,需12天完成;由甲、丙、戊三队合干,需7天完成;由乙、丁、戊三队合干,需8天完成;由甲、丙、丁三队合干,需42天完成。 那么五队合干,需多少天完成? 请用3种不同的方法把一个等腰直角三角形分成四个等腰直角三角形. 如图,△ABC的面积为14平方厘米,DC=3DB,AE=ED,求阴影部分的面积. 7.求下列组合图形阴影部分的面积(结果保留π). 8.一辆汽车从甲地开往乙地,若车速提高20%,可提前25分钟到达;若以原速度行驶100千米,再将车速提高25%,可提前10分钟到达,求甲乙两地的距离. XX中心小学每周例会 教师谈课改体会 —2018学年第二学期) 主题:《 德育教育融入小学课堂教学的有效对策》 主讲人: 2018年月日 (第) 一、营造良好的课堂氛围,充分利用教学资源 在小学教育阶段,课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中,最为重要的就是要打造新型民主课堂,让学生在课堂中准确找到自己的位置,明确自身在课堂以及生活中权利义务,强化提升个人道德意识,构建自身的认知体系。在小学教学课堂上,教师要向学生灌输道德意识,在向学生提出要求的过程当中,要构建平等的话语体系,与学生进行平等对话,共同探讨和研究问题,帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识,将自己当成课堂一份子,关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。 举例来说,在小学语文六年级上册中,有一篇課文为《文天祥》,在开展讲解过程中,教师可以有效融入爱国主义教育,并引申相关知识,提升学生道德水平,激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识,可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪,提高德育教育效果。此外,在小学语文五年级上册中,有课文《我的战友邱少云》,可以利用教学契机,提升学生爱国主义精神。 二、打造生活化课堂,引导学生形成道德意识 在小学

文档评论(0)

huanle + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档