七年级生物下册_第三单元 第五章 第四节 人体对周围世界的感知耳与听觉课件 （新版）济南版.ppt

* 第三单元 第五章 人体生命活动的调节 第四节 人体对周围世界的感知 外耳 中耳 内耳 耳郭 外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 半规管 前庭 一、耳的结构 鼓室 耳 耳 郭 外耳道 鼓 膜 听小骨 耳 蜗 收集并引导声波传至外耳道 引导声波传至鼓膜 把声波振动转为机械性振动 把鼓膜的振动扩大并传到内耳 感受振动刺激，产生神经冲动 听小骨 鼓膜 耳蜗 “看”得见的声音 继续探究 你还有什么好方法，不仅能听到声音，还能被其他感觉感受到吗？ 仅有耳，能形成听觉吗？听觉的形成，还需要什么参与？ 外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 与听觉有关的神经 与听觉有关的神经 大脑皮层的听觉中枢 耳郭 声波 听 觉 的 形 成 听神经 传导冲动 振动转变成冲动 传递振动 声波转变成振动 传入声波 收集声波 听 觉 的 形 成 声 波 耳 郭 外耳道 鼓 膜 听小骨 耳 蜗 产生听觉 听觉中枢 （听觉感受器） （产生听觉） 外 耳 收集传入声波 中 耳 产生传导振动 内 耳 产生神经冲动 耳在听觉 形成中的作用 （传入神经） 如果你是耳科医生 贝多芬的耳朵听不清楚了， 你的诊断： 原因可能是：1、 2、 3、 2016年3月3日，是第十七个全国“爱耳日”。 目前我国14岁以下的听障儿童有2000万，其中学龄前儿童约80万，同时每年新增3万多名听障儿童。 据世界卫生组织不完全统计，当前全球约有11亿年轻人面临着因不安全的用耳习惯导致听力损失的风险， ——主题为“关注儿童听力健康” 1、中耳炎，是一种常见病。 它经常是感冒或咽喉感染引发的并发症。 迅速张口或闭嘴掩耳，使鼓膜内外的气压保持平衡，以免震破鼓膜。 鼓膜 听小骨 咽鼓管 鼓室 4、当遇到巨大响声时应该怎么办？ 2、十个炮兵九个聋？ 探测头部运动的方向 半规管过度敏感！ 半规管 3、晕车晕船与耳的哪个结构有关？ 听觉和位觉 耳与什么感觉有关？ “人工耳蜗——重建听的希望” 让爱有声 聆听世界 翳风穴、听会穴、听宫穴、耳门穴，可以增加内耳的血液循环，有保护听力的作用。 每日早晚各按摩一次，每次5~10分钟，长期坚持下去即可见效。 ——按摩