着力办好人民满意教育.docVIP

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着力办好人民满意教育

着力办好人民满意教育   湘衡学盛,户被儒风。湘潭历来是崇文重教、尊师尚学的一方热土。过去,她孕育了一代伟人毛泽东、开国元勋彭德怀、国际文化名人齐白石等让世界瞩目的伟人、名人。进入新世纪以来,特别是“十一五”时期,湘潭教育获得飞跃式发展,“办人民满意的教育”正在逐步实现,“教育强市”之路正越走越宽。   “教育优先”已成为全社会上上下下的共识和行动   2007年12月,湘潭成为长株潭城市群全国“两型社会”建设综合配套改革试验区核心城市。在新一轮发展机遇面前,湘潭市委、市政府在加快“两个率先”,建设幸福湘潭,实现长株潭城市群中后发赶超、加速崛起之时,把教育放在了排兵布阵更突出、更重要、更优先的位置。各级党委、政府坚持定期议教解决教育重大问题,形成教育问题“一把手主抓,常委会主议”的绿色解决通道。教育已成为各级党政“一把手”工程,“教育优先”已成为全社会上上下下的共识和行动,“教育强,湘潭兴,百业旺”在湘潭正成为幸福的现实。   以提高质量为核心,基础教育优质发展   目前,我市有10所省级示范性中学,11所市级示范性中学,品牌效应明显,和平小学、风车坪小学、火炬学校、江声实验学校、湘潭市一中、湘乡一中、湘钢一中、东山学校、韶山学校等中小学校早已蜚声省内外。这些优质教育资源成为展示湘潭基础教育的窗口。   我市学前一年教育率达到99.5%,学前三年教育率达到63%,适龄儿童少年入学率达到100%,小学毕业生升学率达到99.7%,高中阶段毛入学率达到103%,三类残疾儿童入学率达到86.5%,小学、初中辍学率全省最低,衡量教学质量的各项指标均居全省前列。   此外,民办教育异军突起,我市共有各级各类民办教育机构488所,涌现出了湖南省第一所省示范性民办高中凤凰中学、全省两型示范学校云龙实验学校、全省率先开展国际交换生计划的益智中学等民办教育典型。   始终以质量为核心,着力打造基础教育“一校一品牌”“一校一特色”的办学实践,有力促进了全市教育的内涵发展。   端平一碗水,城乡教育均衡发展   建立城乡一体化义务教育发展的长效机制,??湘潭教育的战略性任务。5年来,我们用八大举措,大力推进了城乡教育的均衡发展。   一是大力推进校舍安全工程。近四年来,全市共投入工程建设资金2.4亿元,完成校安工程项目263个,改造了230所学校的303栋校舍,新建校舍面积19.8万平方米,全市中小学危房比例降至1.7%,为全省最低,基本实现无D级危房。为农村的孩子们提供了一个安全的读书环境。二是大力推进义务教育合格学校建设。截至2012年底,全市已建成合格学校258所,2015年完全小学以上义务教育合格学校将全部建成。通过合格学校建设,极大地改善了农村义务教育办学条件,有力地促进了城乡教育的均衡发展。三是大力推进区域教育率先发展。韶山市从2012年秋季开始,在全区推行十二年免费教育,为我市加快统筹城乡教育发展提供了宝贵经验。四是启动市区优质普通高中援助薄弱义务教育学校工作。市区5所省示范高中分别扶持1所基础薄弱学校。雨湖区探索名校集团化战略,实施“名校+新校”、“名校+弱校”、“名校+农校”等多种办学模式,推动全区义务教育城乡一体化进程。五是教学设备均衡配置。坚持以合格学校建设、农村薄弱学校改造为契机,重点抓合格学校装备建设和农村中小学教育装备标准化建设,促进城乡教育装备均衡发展。2012年共安排购置教学仪器、信息技术设备等预算经费达1800余万元。韶山市整体推进现代教育技术的普及、推广和应用,投资600万元建设湖南现代教育技术实验县(市、区)。六是城乡教师素质均衡提升。将90%的国家培训计划分配到农村学校,让农村教师享受高质免费培训;将70%以上的省、市培训项目安排到农村学校;将中一、中高职评指标向农村地区倾斜,湘潭县、湘乡市占总指标比例达到70%以上。七是城乡生源均衡分配。2012年,我们将所有省级示范性普通高中和省级特色教育实验学校择优招生计划的45%,作为指标生计划均衡分配到相关区域内各初中学校,指标生计划比2011年提高5个百分点。制定《2012年湘潭市市区省级示范性普通高中招收对口直升生实施办法》,规定省级示范性普通高中所招对口扶持学校直升生的计划数必须达到受援农村中学就读三年且在籍应届九年级学生人数的10%。八是实现学校领导交流轮岗、探索区域教师“柔性交流”新模式。根据我市部分学校管理人事机制不活,教师超编过多,年龄、学科、职称结构极不均衡的现实状况,启动学校领导交流轮岗制度和探索区域教师“柔性交流”,即学校主要领导原则上担任两届以上需进行校际交流,学校中层领导同一职务六年以上需轮岗任职。探索在教师“人走关系留”的模式下,在优质校和农村薄弱校之间对师资进行统筹管理,统一编制,统一教学,统一培训,统一教研,定期调

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