2017年人教版小学数学二年下册第1单元《数据收集整理》单元试卷含答案解析.docVIP

亲爱的同学： 经过一番刻苦学习，大家一定跃跃欲试地展 示了一下自己的身手吧！那今天就来小试牛刀吧！注意哦：在答卷的过程中一要认真仔细哦！不交头接耳，不东张西望！不紧张！养成良好的答题习惯也要取得好成绩的关键！ 祝取得好成绩！一次比一次有进步！ 2015-2016学年度下学期单元自测题 二年级数学第一单元 班级 姓名 等级 丁丁调查班里同学们最喜欢吃的水果，除了丁丁每位同学都选择了一张水果卡片。 数一数，填一填。 水果 苹果 橘子 梨 西瓜 草莓 人数 （2）喜欢（ ）的人数最多，喜欢（ ）的人数最少。 （3）丁丁的班级一共有（ ）人。 二、下图表示小玲制作的手工花朵。（每个○代表一朵花） 红花 兰花 粉花 （1）红花比兰花多几个？ （2）兰花比粉花少几个？ （3）粉花比红花少几个？ 三、下面是希望小学课外阅读小组喜欢的图书统计，请你选一选，填一填。 种 类 漫 画 故事书 古诗书 其他书 人 数 28 19 13 9 （1）喜欢（ ）的人最多。 A、漫画 B、故事书 C、古诗书 D、其他书 （2）喜欢（ ）的人最少。 A、漫画 B、故事书 C、古诗书 D、其他书 （3）喜欢故事书的比喜欢漫画的少（ ）人。 （4）喜欢漫画的和喜欢古诗书的一共（ ）人。 四、二（5）班投票选举班长（每人只能投一票），投票结果如下： 候选人 得票情况 徐平 正 正 李明 正 正 正 一 张丽 正 正 正 正 一 把记录的结果填在下表中。 候选人 徐平 李明 张丽 合计 得票数 （2）（ ）的得票数最多，（ ）的得票数最少，（ ）可能成为班长。 （3）张丽比徐平多得( )张票，李明比张丽少得（ ）张票。 （4）一共有多少人投票？ 五、数一数，填一填，答一答。 （1）上图中各种图形各有几个？请用画“正”字的方法记录。 长方形 正方形 三角形 圆 （2）回答问题。 ①（ ）的个数最多，有（ ）个。 ②（ ）的个数最少，有（ ）个。 ③ 最多和最少的图形数量相差（ ）个。 算式： 。 六、下面是“平邑县三联”电器售出情况统计表。 星期 一 二 三 四 五 六 日 售出（台） 15 10 25 20 30 50 45 1.哪天售出的最多？是多少？ 2.哪天售出的最少？是多少？ 3.星期六比星期一多售出多少台？ 4.通过以上几题的分析，你能发现什么问题？ 5.你还能提出什么数学问题？（提出问题并解答）  XX中心小学每周例会 教师谈课改体会 —2018学年第二学期) 主题：《 德育教育融入小学课堂教学的有效对策》 主讲人： 2018年月日 （第） 一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源 在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。 举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪，提高德育教育效果。此外，在小学语文五年级上册中，有课文《我的战友邱少云》，可以利用教学契机，提升学生爱国主义精神。 二、打造生活化课堂，引导学生形成道德意识 在小学课堂教学当中，要有效培养和提升学生的道德意识，要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中，教学效果不够理想，很多学生对于德