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2017年华师大数学九年级下27.1圆的认识--圆的基本元素》专题练习题含答案初三数学试卷分析.doc
亲爱的同学:
经过一番刻苦学习,大家一定跃跃欲试地展
示了一下自己的身手吧!那今天就来小试牛刀吧!注意哦:在答卷的过程中一要认真仔细哦!不交头接耳,不东张西望!不紧张!养成良好的答题习惯也要取得好成绩的关键!
祝取得好成绩!一次比一次有进步!
华东师大版数学九年级下册 第27章 圆 27.1 圆的认识 圆的基本元素 专题练习题
1.以已知点O为圆心,线段a的长为半径作圆,可以作( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.无数个
2.如图所示,下列说法中正确的是( )
A.线段AB,AC,CD都是⊙O 的弦 B.线段AC经过圆心O,所以线段AC是直径
C.弦AC把⊙O分成了两条不等弧 D.弦AB把圆分成两条弧,其中是劣弧
3.下列说法中,正确的是( )
①弦是直径;②半圆是弧;③过圆心的线段是直径;④半圆是最长的弧;⑤直径是圆中最长的弦.
A.②③ B.③⑤ C.④⑤ D.②⑤
4.(2016·重庆)如图,CD是⊙O的直径,若AB⊥CD,垂足为点B,∠OAB=40°,则∠C等于____度.
5.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,OD∥BC,若OD=1,则BC的长为____.
6.如图,在⊙O中,点B在⊙O上,四边形AOCB,ODEF是矩形,对角线AC的长为5,则⊙O的半径长为____,对角线DF的长为____.
7.下列四个点在同一个圆上的是( )
A.菱形的四个顶点 B.矩形四边的中点 C.等腰梯形四边的中点 D.菱形四边的中点
8.如图,小明顺着大半圆从A地到B地,小红顺着两个小半圆从A地到B地,设小明、小红走过的路程分别为a,b,则a与b的大小关系是( )
A.a=b B.a<b C.a>b D.不能确定
9.如图,以点O为圆心,半径为1的弧交坐标轴于A,B两点,P是上一点(不与A,B重合),连结OP,设∠POB=α,则点P的坐标是( )
A.(sinα,sinα) B.(cosα,cosα) C.(cosα,sinα) D.(sinα,cosα)
10.如图,AB,MN是⊙O的互相垂直的直径,且AB=6,点P在上,不与点A,M重合,过点P作AB,MN的垂线,垂足分别是点D,C.当点P在上移动时,则PC2+PD2=____.
11.如图,过A,C,D三点的圆的圆心为E,过B,F,E三点的圆的圆心为D,如果∠A=63°,那么∠ABC=____.
12.如图,AB为⊙O的直径,CD是⊙O的弦,AB,CD的延长线交于点E,已知AB=2DE,∠E=18°,求∠AOC的度数.
13.已知:如图,OA,OB,OC是⊙O的三条半径,∠AOC=∠BOC,点M,N分别为OA,OB的中点.
求证:MC=NC.
14.已知:如图,在四边形ABCD中,点E,F,G,H分别是边AB,BC,CD,DA的中点,对角线AC⊥BD.求证:E,F,G,H四点在同一个圆上.
15.如图,⊙O的半径OA=5 cm,点C是弦AB上一点,CO⊥OA且OC=BC,求AB的长度.
答案:
1. A
2. B
3. D
4. 25
5. 2
6. 5 5
7. D
8. A
9. C
10. 9
11. 18°
12. 解:连结OD,∵AB=2DE,∴OC=OD=DE,∴∠C=∠ODC=2∠E=36°,∴∠AOC=∠C+∠E=54°
13. 解:∵OA=OB,∴OM=ON,又∵∠AOC=∠BOC,OC=OC,∴△OMC≌△ONC,∴MC=NC
14. 解:连结EF,FG,GH,EH证四边形EFGH为矩形
15. 解:∵OA=OB,∴∠A=∠B,又∵OC=BC,∴∠B=∠BOC,∴∠OCA=∠B+∠BOC=2∠B=2∠A,又∵CO⊥OA,∴∠COA=90°,∴∠A=30°,∵OA=5,∴OC=,AC=,∴AB=BC+AC=+=5(cm)
XX中心小学每周例会
教师谈课改体会
—2018学年第二学期)
主题:《 德育教育融入小学课堂教学的有效对策》
主讲人: 2018年月日 (第)
一、营造良好的课堂氛围,充分利用教学资源
在小学教育阶段,课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中,最为重要的就是要打造新型民主课堂,让学生在课堂中准确找到自己的位置,明确自身在课堂以及生活中权利义务,强化提升个人道德意识,构建自身的认知体系。在小学教学课堂上,教师要向学生灌输道德意识,在向学生提出要求的过程当中,要构建平等的话语体系,与学生进行平等对话,共同探讨和研究问题,帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识,将自己当成课堂一份子,关注和理解课堂以
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