《比例》第五课时-比例尺.pptxVIP

第四单元 比 第五课时 比例尺 复习 （1）. 长度单位：千米、米、分米、厘米、毫米之间的进率及化聚方法。 1米=(10 )分米=( 100 )厘米=( 1000 )毫米 1千米=( 1000 )米=( 100000 )厘米 （2）.什么叫做比? （3）.化简下面各比。 15 ：9 =( 5 ：3 ) 10厘米：100厘米=( 1 ：10 ) 4米：140厘米= ( 20 ：7 ) 3米：15千米 =( 1 ：5000 ) 引入新知 我们的学校有多大？绘制平面图怎么办？ 引入新知 有的零件很小，怎么绘制在图纸上？ 引入新知 请同学们看一看我们教室有多大，它的长和宽大约是多少米。(长大约8米，宽大约6米。)如果我们要绘制教室的平面图，若是按实际尺寸来绘制，需要多大的图纸?可能吗?如果要画中国地图呢? 比例尺 比例尺 1:100000000 一幅图图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。 比例尺 这是线段比例尺，表示地图上1cm的距离相当于地面上50km的实际距离。 比例尺 某厂房的实物图和设计图纸 比例尺 成都地图1cm:2Km 1厘米和2千米的单位相同吗?能直接化简吗? 1米=( 10 )分米=( 100 )厘米=( 1000 )毫米 1千米=( 1000 )米=( 100000 )厘米 比例尺 ①比例尺与一般的尺不同，这是一个比，不应带计量单位。 1:100千米 1:500000 比例尺 ②求比例尺时，前、后项的长度单位一定要化成同级单位。如1O厘米:1O米，要把后项的米化成厘米后再算出比例尺。 1O厘米:1O米=1:1 1O厘米:1O米=1:100 比例尺 ③为了计算简便，通常把比例尺的前项化简成“1”，如果写成分数形式，分子也应化简成“1”。比如，例1中的比例尺通常写成：1:100。 3厘米:15米=3:1500（没有化简） =1:500 比例尺 请同学们完成课本第48页的“做一做”。请大家仔细回忆老师讲的要点哦！ 比例尺 一栋楼房东西方向长40m，在图纸上长度是50cm，这幅图纸的比例尺是多少？ 解：40m：50cm=4000:50=80:1 单位是否为同级单位？ 比例前项是否为“1”？ 比例尺 比例尺 南京到北京的地图 习题 1 注意所求对象是什么？ 求解后单位是否处理？ 请大家完成课本第51页的“做一做”。 比例尺 先把图中打得线段比例尺改写长数值比例尺，再用直尺量出图中河西村与汽车站的距离是多少厘米，并计算出两地实际距离大约是多少。 解：河西村到汽车站有2cm 根据图上的比例尺来计算两地相距2*600m=1200m=1.2km 巩固与提高 加油哦！ 巩固与提高 1.比例尺=(图上距离/实际距离 ) 实际距离=(图上距离/比例尺 ) 图上距离=( 实际距离*比例尺) 2. 2.5米 = ( 250 )厘米 0.00006千米=( 6 )厘米 0.032米=( 3.2 )厘米 3.5千米=( 350000 )厘米 巩固与提高 在比例尺是1：2000000的地图上，量得济南到烟台的距离是3.6厘米。如果汽车以每小时30千米的速度于上午9时整从济南出发，走完这段路程到达烟台时是什么时刻？ 所求对象是什么？ 先求什么再求什么？ 今天你有哪些收获？ 总 结 比例尺定义：是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。 公式为：比例尺=图上距离与实际距离的比。 比例尺有三种表示方法：数字式比例尺、图示比例尺和文字比例尺。 一般讲，大比例尺地图，内容详细，几何精度高，可用于图上测量。 小比例尺地图，内容概括性强，不宜于进行图上测量。