社会实践报告 网络文化与社会模式研究.docVIP

江苏技术师范学院2011-2012学年第1学期 社会实践报告 题目 网络文化与社会模式研究 学院 电气信息工程学院 班级 姓名 学号 摘要：当前，大学生传统人际交往模式中存在低效率、高成本、形式单一的状况，而网络社交的信息获取功能、文化娱乐功能、真实社会交往功能与传播形式多样化的整合有效地弥补了这些不足。因此，应在社交活动中引入网络社交这一新观念，实现人际交往的高效、全能、互动。 关键词：大学生 人际交往模式 网络社交 网络社交游戏 社交网络真实朋友的互动体系传统网游最精华的个人角色成长体系2003 年3 月在美国兴起，短短5 个月内就风靡整个北美地区。首屈一指的SNS 网络———Facebook 被人称赞为继Google之后的最伟大创意。在我国，人人网成为网上最火爆的学生社区，是中国Web2.0 时代最具影响力的网络之一。但是当前大学生的人际交往仍停留有传统社交阶段，其交往模式的存在着低效率、形式单一等不足，网络社交的使用也处于初级阶段，往往还停留在游戏阶段，这与信息化时代的快节奏和日益显现的网络社交倾向明显不相适应。社交已经开始重新定义，这要求传统社交模式开始新的革命。 一、社交网络解析 （一）社交网络的概念 社交网络可分为供个人使用的社交网络和供学术界和科学界使用的社交网络两种类型,不同类型的社交网络有不同的应用形式。SNS，社会网络服务，本质上是帮助人们参与社会关系网的互联网服务项目。本文主要谈论的是供个人使用的社交网络。它源自英文SNS (Social Net2work Service) 的翻译, 是为了帮助人们建立社会性网络的互联网应用服务, 其主要作用是为一群拥有相同兴趣与活动的人建立在线社区。根据这种理论，有人创立了面向社会性网络的互联网服务，通过“朋友的朋友”来进行网络社交拓展，这样就形成一个大型社会化网络，也即所谓的SNS网络360 圈等。 百度百科把社交网络定义为网络社交的意思通过网络这一载体把人们连接起来，从而形成具有某一特点的团体含义包括硬件、软件、服务及应用。社交网站Facebook的游戏主管加雷思戴维斯在旧金山的游戏开发者大会上我们正处于休闲视频游戏的“文艺复兴”时期，互联网用户不再热衷于单机游戏，而是转变为更为社会化的网络社交游戏。又名插件游戏，英文全称为Social Game，是一种运行在SNS社区内，通过趣味性游戏方式增强人与人之间交流的互动网络软件。传统的社交游戏主要包括《开心农场》、《模拟农场大亨》模拟经营游戏趣味性休闲互动如《礼物》、《投票》等对抗与协作性。是人们有效信息、积累知识、指导实践有效方法，是促进人发展的重要途径。）P2P 网络互操作系统平台, 随着技术的进步, 社交网络融合各种媒介如微博客、播客、IM、流媒体等, 成为一种音视频及文本兼具的综合性媒介。用户不但用文字符号进行留言、回复等交流,还可以上传照片、撰写日志、分享、转帖、改变状态、装饰空间页面等网络行为了解彼此状况, 达到传播信息的目的。社交网络在发展过程中, 还嵌入了一系列应用程序,如IM软件(如校内网的“校内通”) 、第三方开发的网页游戏、好友买卖等, 传播媒介更为多元。其中网页游戏极大地提升了用户的黏性, 成为维持忠诚度的重要媒介。由上海一家Social Game 的小型研发企业“五分钟”公司研发的网页游戏——开心农场，嵌入校内网和开心网后发展迅速，目前该游戏日均活跃用户达到1500 万人，并且仍在持续增长。此外，社交网络中的好友间也互为“传播媒介”，由熟悉的人传递信息，信息的可信度大大提高， 对用户的影响力就显得更大，提高了信息的传递效果。 其次，社交网络虚拟性与真实性的相结合。社交网络的优越性在于其真实的社交功能，满足了用户真实社会交往的需求，让网络与现实生活相互交融，实现网络社交由“虚拟性”向“日常性”的跨越。实名制注册，增强了网络环境的真实性。实名制注册是SNS社交网站的重要特点，这样就保证了用户的真实性，打破了网络的虚拟性给人造成的不安全感。由于受众都属于同一群体，因此传者和受者有同质性，有共同的兴趣和爱好。并且一旦注册成功，网站会根据用户所填的个人资料信息将同一所学校或同乡的用户推荐出来，这就增加了找到曾经的同窗好友的可能性。结果表明，当前已经呈现出下面几个’心理机制，即如果该玩家的好友们确定在生活中有着某种联系，那