怎样培养理性思维(唐昊老师).pptVIP

如何培养理性思维 一、理性思维是一种能力 理性思维的习惯？（感性思维，直观） 理性思维就是一种建立在证据和逻辑推理基础上的思维方式。 不经训练无以产生理性思维 理性思维的构成要素： 1、独立思考（中、西之读书） 2、重视证据（东京审判之辩论，证据链条） 3、逻辑推理（寻找多角度因果联系） 二、教育方式与理性思维的培养 美国：思考的独立性来自教育的独立性 ——美国中央与地方的分工明确 宪法规定：联邦制下的教育 联邦：国防、外交等 各州：宪法没有赋予联邦政府的一切权力（教育、社保、医疗、交通等） ——教育是私人和地方政府的事务；学校和地方自主决定教育内容 中央无权直接指导和干预地方教育事务（评估与教学） （奥巴马开学讲话VS中国开学第一课） ——让懂教育的人来办教育；防止教育成为政治和经济工具（美：校长聘任制VS 中：教育局办教育？） 三、在日常知识积累中自我训练理性思维 1、阅读方法的改进（知识的积累，要点归纳能力，逻辑关系） 2、因果联想能力的培养（即时反思习惯） 3、逻辑思维训练（线性思维到发散性思维） 4、辩论而非争论（有利事例之运用） 5、议论文写作（逻辑思维能力、理论分析能力、事例运用的能力、价值判断能力）（美国的论文教学） 练习题发散性思维： “不想当将军的士兵不是好士兵” 两个硬伤 1）好士兵的标准是什么？野心？进取？那么雷锋呢？加西亚呢？ 2）一个士兵