系统工程概论(卢亚丽).pptVIP

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怎样学好系统工程呢? 系统工程的内容包含许多数学和一些前沿学科的内容,涉及面广,学习者在学习中要注重培养自己整体的、系统的思维方式,掌握基本的系统工程方法,提高自己解决实际问题的工作能力。 ?学习中要注意以下几点: 1.通过理论联系实际来掌握基本概念,如:在生活中寻找系统的实例。 2.要善于运用互联网的搜索功能来帮助理解相关的学习内容。 3.多相互交流, 及时弄清相关的问题。 4.多看几本相关的教学资料。 做到了以上几点,相信会对您的学习有较大的帮助。 * 第二节 系统工程的研究对象 一、系统的概念及特点 系统工程的研究对象是组织化的大规模复杂系统。而“系统”作为系统理论、系统工程和整个系统科学的基本研究对象,需要正确理解和深刻认识。 研究对象: * 一、系统的概念及特点 1.系统的定义:系统是由两个以上有机联系、相互作用的要素所组成,具有特定功能、结构和环境的整体。 该定义有以下四个要点: (1)系统及其要素 (2)系统和环境 (3)系统的结构 (4)系统的功能 * * * * 系统工程概论 卢亚丽 管理与经济学院 在百度里输入 “是一项系统工程” 会有多少个相关结果呢? 当代中国领导层的系统思维 The Leadership’s Systems Thinking of Contemporary China 落实科学发展观,是一项系统工程……这就需要我们采用系统科学的方法来分析、解决问题,从多因素、多层次、多方面入手研究经济社会发展和社会形态、自然形态的大系统.……要把自然科学、人文科学、社会科学等方方面面的知识、方法、手段协调和集成起来,不断认识和把握社会发展的客观规律…… 胡锦涛(2004年06月) 当代中国领导层的系统思维 The Leadership’s Systems Thinking of Contemporary China 构建社会主义和谐社会是一个复杂的社会系统工程,必须统筹兼顾、突出重点,坚持把群众利益放在首位,力求在解决突出矛盾和关键问题上不断取得实实在在的成效.要认真查找影响本地区本部门社会和谐的突出矛盾,找准群众普遍关心的现实问题,在深入调查研究的基础上,提出切实有效的政策措施,一个一个加以解决,使构建社会主义和谐社会的成效真正体现到为群众排忧解难上来,体现到实现和维护群众的切身利益上来. 胡锦涛(2005年02月) ?新华网北京2012年12月15日电?习近平总书记广东考察重要讲话中谈到改革时强调,更加注重改革的系统性、整体性、协同性。这一要求回应了时代呼唤,对于增强改革的理性思维,凝聚更多的改革智慧,用好事关民族复兴的关键一招,不断推进改革取得实效,有着十分重要的现实意义。 ???????改革是庞大复杂的系统工程。任何一项改革都会牵一发而动全身,必须放在大系统内来考量;改革与发展面临诸多棘手难题,破解每一个难题也是系统工程。 当代中国领导层的系统思维 The Leadership’s Systems Thinking of Contemporary China 钱学森(1911.12.11-2009.10.31 * 教材: 汪应洛主编: 《系统工程》(第4版) 机械工业出版社 2012年6月 * 参考书籍 王众托等,系统工程引论,电子工业出版社,2006 白思俊等,系统工程,电子工业出版社,2006 陈宏民等,系统工程导论,高等教育出版社,2006 谭跃进等,系统工程原理 ,国防科大出版社,1999 孙东川等,系统工程导论,清华大学出版社,2004 薛惠锋等,现代系统工程导论,国防工业出版社,2006 * 课程学习目的、要求 通过课程学习,掌握系统工程方法论,能用系统的观点分析问题,并掌握系统工程分析解决问题的基本概念、基本原理和基本方法,初步具有运用系统建模、系统分析、系统预测、系统评价、系统决策与系统网络计划等系统工程方法分析解决实际问题的能力。 * 内容 学时数 第一章 系统工程概述 2 第二章 系统工程方法论 6 第三章 系统模型与模型化 6 第四章 系统仿真及系统动力学方法 6 第五章 系统评价方法 4 第六章 决策分析方法 4 第七章 战略研究与管理 2 第八章 案例 +开卷考试 2 合计 32 * 第一章 系统工程概述 第一节 系统工程的产生、发展及应用 第二节 系统工程的研究对象 第三节 系统工程的概念与特点 第四节 系统工程的应用领域 * 第一节 系统工程的产生、发展及应用 一、系统思想的产生与发展 系统工程作为一门学科形成于20世纪50年代,但是系统思想的产生历史悠久,可以追溯到古代。 系统思想属于哲学范畴,从渊源上来看,可追溯到古代

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