《物流成管》课程标准.docVIP

《物流成本管理》课程标准 一、课程基本信息 课程编码 课程类型 理论+实践 课程性质 必修课 学分 是否校企 共建课程 否 合作企业名称 参与制定人员基本信息 姓名 所在单位（部门） 职称 职务 现从事专业（岗位）方向 曹霁霞 辽宁经济职业技术学院商务流通系 副教授 管理类 教学模式 (任务驱动、项目导向、基于工作过程等教学模式) 适用专业 总学时 48 理论 30学时 校内教师 48 学时 执笔人 曹霁霞 实践 18学时 校外教师 0学时 教研室主任 审定人(组) 审定日期 二、课程主要任务描述 本课程的设计“以能力为本位、以树立全新理念和岗位实践为主线”。本课程是三年制高职物流管理专业的一门核心主干课程，主要是结合物流管理专业的特点，运用传统会计和管理会计的一些基础知识，介绍物流成本管理方面的知识。通过本课程的学习，学生能够完成物流成本基本理论、物流成本核算、物流成本控制、物流成本分析和预算、物流各项功能成本的管理与控制等学习任务。 三、课程学习目标描述 通过本课程学习，掌握物流成本及物流成本管理的基本理论，熟悉对物流成本进行核算与控制的程序和方法，具备分析物流成本构成、进行物流成本核算和控制的初步能力，做到理论联系实际，达到学生成本管理意识，为未来工作打好基础，以适应物流成本核算员和物流企业其他物流岗位。 四、课程能力标准要求 通过本课程的学习，学习者应该形成： 1.分析各项物流成本构成的能力； 2.进行各项物流成本核算的能力； 3.具有能结合所学知识和企业实际进行物流成本控制的初步能力； 4.进行物流成本预算和分析的初步能力。 （一）理论知识要求 1.物流成本和物流管理的含义、特征及影响因素； 2.物流成本管理的内容和方法及发展历程； 3.物流成本的分类及构成； 4.物流成本核算的特点、原则、内容、程序以及物流成本核算的会计科目和方法； 5.物流成本控制的含义和方法； 6.各项物流成本功能成本构成、核算与控制； 7.物流成本的分析方法与预算管理。 （二）实践技能要求 1.掌握物流成本核算的基本方法； 2.掌握物流成本控制的方法； 3.能进行运输成本的构成分析、成本核算和成本控制； 4.能进行仓储成本的构成分析、成本核算和成本控制； 5.能进行包装、装卸搬运等的成本构成分析、成本核算和控制； 5.了解隐性成本的分析与控制； 6.了解物流成本分析的方法。 （三）职业素质要求 1.具有物流成本管理的先进理念，树立“大成本”意识； 2.团队合作精神，愿与他人一起工作； 3.组织能力，善于组织人力物力和财力； 4.勇于负责、用于求新、承担风险； 5、尊重他人、诚实、守信用； 6、品行端正； 五、课程主要内容 （一）能力单元与学时分配 序号 能力单元名称 理论 (学时) 实践(学时) 机动 (学时) 合计 (学时) 实训 参观 讨论 校 企 校 企 校 企 校 企 1 物流成本核算的能力 8 4 12 2 物流成本控制的能力 3 2 5 3 运输成本管理的能力 4 2 6 4 仓储成本管理的能力 3 3 6 5 配送成本管理的能力 1 1 2 6 包装、装卸搬运管理的能力 4 2 6 7 隐性成本管理的能力 4 1 5 8 物流成本分析的能力 2 2 4 9 机动 2 2 合计 29 17 2 48 （二）教学任务描述 能力单元1：物流成本核算的能力 教学目的描述 通过学习了解了解物流成本及物流成本管理的内涵、内容和方法；了解物流成本核算的特点和原则；掌握物流成本的特征及影响因素；掌握物流成本的构成与分类；掌握物流成本核算的会计科目；掌握并能运用作业成本法；熟知物流成本核算的内容、程序和方法。并能将学到的知识运用于实践。 教学重点与难点 重点:物流成本的构成与分类；物流成本核算的会计科目；物流成本核算的内容、程序和方法，作业成本法。 难点: 作业成本法的基本原理及应用。 教学时数 12 教学方法与手段 讲授法、讨论法、启发式、案例法、情境设计和演示、多媒体、网络 教学任务1-1：物流成本管理基本理论概述 相关知识点 物流成本的含义、特征及影响因素； 物流成本管理的发展和意义； 物流成本管理的内容和方法。 相关实践技能 对物流成本树立全新的意识，树立大成本概念 相关实训 分析物流成本效益背反 教师注意事项 强调控制物流成本的理念； 注意成本、物流成本、物流成本管理之间的关系。 学习资源 电子课件、电子教案、教学