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《刑法学课件ppt
《刑法学》教学课件 主讲人: 胡志斌? 法学博士???? 《刑法学》是法学专业14门必修课之一,是法学专业的核心课程,学习和掌握刑法学是法学专业学生的基本要求。《刑法学》既是一门具有严密科学体系的学科,又是与司法实践紧密相联的具有很强实践性的学科。这就不仅要求学生能掌握刑法的有关基础理论知识,而且要求在学习中要注意理论联系实际,既要学习基础理论、也要注重案例分析和必要的练习,把知识转化为能力。 灋,刑也,平之如水;灋,所以触不直者去之,从去 第一章 刑法概述 一、刑法概念 是指规定犯罪、刑事责任、刑罚(简称罪、责、刑)的法律规范的总称。 刑法有广义与狭义的区分:狭义刑法仅指刑法典,如《中华人民共和国刑法》,广义刑法包括:刑法典、单行刑法和附属刑法。单行刑法是指对刑法典进行补充、修改而成的;附属刑法是指在非刑事法律中规定的有关有关刑事责任的法律条款。 二、刑法的性质 (1)阶级属性(共性)----阶级社会的产物、统治阶级意志的表现 (2)法律属性(个性)A .保护的社会关系最为广泛;B.最集中体现国家的强制力 三、刑法体系 即刑法典的组成和结构。我国刑法的体系包括总则、分则、附则三个组成部分,以编、章、节、条、款、项依次表述具体规范。 四、刑法的解释 1、含义:是指对刑法规范的法律术语的含义及其在司法工作中的具体适用问题所作的阐明。 2、刑法解释的意义 (1)帮助人们正确理解刑法的立法精神和刑法规范的含义; (2)有利于刑法的统一正确适用; (3)有利于及时弥补立法中的某些不足,促进刑法的发展与完善。 3、刑法解释的分类 (1)按照解释的效力分类: A.有权解释:a.立法解释,即立法机关所作的解释,该解释大致有三种情况:第一,在刑法中列入解释 性条款。例如,《刑法》的第91—99条,分别对“公共财产”、“公民私人财产”、“国家工作人员”、“司法工作人员”、“重伤、违反国家规定”、“首要分子”、“告诉才处理”、“以上、以下、以内”的范围和含义作出了明确的解释;第二,在刑法实施过程中,对于发生歧义的问题,按照宪法规定,全国人大常委会有权解释。例如:2000年4月29日常委会对村民委员会的干部是否属于国家工作人员所作的解释;2002年4月28日常委会对“黑社会性质的组织”含义及特征的解释;2002年7月4 对“挪用公款罪”问题的说明;2002年8月29日对“拒不执行判决、裁定罪”的说明;第三,立法机关在“法律起草说明”中所作的解释。如97年3月八届人大五次会议上的《关于中华人民共和国刑法(修订草案)的说明》。 b.司法解释:最高司法机关(高法、高检院)对于 如何具体适用刑法所作的解释。 B.学理解释(非正式解释):宣传机构、社会组织、教学科研单位以及法学专家、法律工作者对刑法规范所作的宣传性、学术性和知识性的解释。 (2)按照解释方法分类: A.文理解释(字面解释、文法解释):对法律条文的字义,包括词句、术语、概念等从字面含义到语法结构所作的解释。例如上面提到的《刑法》91—99条的解释性条文,如果从解释方法上看,都属于文理解释。 B.论理解释:按照立法精神和刑事政策,联系有关实际,从逻辑上所作的解释。 a.扩张解释:将刑法条文作大于字面含义范围的解释。例如,1997年《刑法》生效后,最高人民法院 《关于对怀孕妇女羁押期间自然流产审判时是否可以适用死刑问题的答复》规定,这些妇女应当被视为刑法中“审判时怀孕的妇女”,不适用死刑。这显然是通过解释将“审判”的概念进行扩张和延伸。 b.限制解释(缩小解释):将刑法条文做小于字面含义的解释。例如,2005年最高人民法院、最高人民检察院《关于赌博刑事案件应用法律若干问题的解释》中规定,组织我国公民10人以上赴境外赌博构成“聚众赌博”,这实际上是对“聚众”在人数上进行了限制解释。 五、我国《刑法》的制定与修改 1、1979年7.1制定、7.6公布、1980年1.1生效—第一部刑法;至1997年3月常委会共通过23个补充规定、决定。 2、1997年3.14修订、10.1生效的刑法—新刑法;截止现在,又颁布了1个《决定》、6个《修正案》。 第二章 刑法的基本原则 一、刑法基本原则的概念及意义(结合法理学内容自学) 二、罪刑法定原则 1、含义:按照近代刑法鼻祖费尔巴哈的经典表述就 是“法无明文规定不为罪,法无明文规定不处罚”。 2、历史渊源: 资产阶级反封建时期正式提出的,法国1810年的《刑法》最
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