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硅酸盐分析任务二电子教案
学习情境二 硅酸盐铁铝钙镁的质量检验
任务二 仪器准备、试剂及标准溶液的制备
课程名称 轻化工助剂检验 项目/任务 仪器准备、试剂及标准溶液的制备 课 类 实践 课 序 2 学时 2 班级/小组 10质检331 教学场所 化学实验中心 时间 5.29 本任务学习目标 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 1、知道硅酸盐常见检测项目指标及引用标准;
3、正确配制实验用试剂;
4、熟悉使用滴定管、移液管、容量瓶、分析天平等仪器。 1、能根据不同检测项目,利用信息搜索技术查找标准并依据标准实施操作;
2、在试剂配制和仪器准备过程中,小组间能相互合作、相互交流;
3、按照教师示范、操作步骤正确配制试剂和标准溶液。 1、养成良好的实验习惯和科学、严谨的工作作风;
2、养成遵循检验标准的意识,实事求是地记录数据、科学处理数据;
3、养成安全规范的意识,重视分析检验场所的环境整洁与秩序;
4、具有良好的团队合作精神,分析和解决问题的能力。 重点
难点
与
解决
方案 学习重点:
1、EDTA标定的基本原理;
2、容量瓶的使用(洗涤、试漏、转移、摇匀、定容)。
学习难点:
1、EDTA标定;
2、容量瓶的使用。
解决方案:
1、根据引导文做好预习(检验标准、仪器使用手册);
2、学生根据预习获得的知识,写好预习笔记;
3、教师示范操作,并讲解每步操作的注意事项;
4、学生模仿分解动作、师生互动;
5、分解动作熟练后,学生练习整体操作,同学间互相评价、彼此纠正。 教材与
参考资料 教材:化学工业出版社,《无机及分析化学实验》2008年
刘珍 主编,《化验员读本》,化学工业出版社,1998年
初玉霞 主编,《化学实验技术》化学工业出版社, 2006年
郑淳之 主编,《精细化工产品分析方法手册》化学工业出版社,2001年 学习
资源 学习场所:化学实验中心
学习设备:电脑、投影仪、分析天平、滴定管等
数字资源: PPT课件,分析天平、滴定管、容量瓶操作视频、检验标准 学习情境设计 学习过程 步骤 学习内容 学习手段 学生活动 教师活动 时间分配 预习 查阅EDTA标定指标
容量瓶、滴定管使用操作视频
玻璃仪器、试剂准备 引导文
图书
网络 查询
写出预习笔记 在线答疑
或
电邮答疑 现场讲解 讲解难点 课堂互动 提出疑问 难点讲解
PPT演示 10 示范 滴定管、容量瓶操作
示范演示 边看边听 按操作流程讲解 10 模仿 滴定管、容量瓶操作 师生互动 模仿分解动作 检查指导
点评要领 20 练习 EDTA配制、指示剂配制
缓冲液配制 师生互动
学生互评 练习整个
操作过程 检查指导
点评要领 50 考核评价 情感态度与价值观
5% 过程与方法 轻化工助剂检验电子教案
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