2014年高考历史专题提升学科特色专题突破课件题型突破课件第1讲 选择题突破（82张ppt）.pptVIP

2．史实支撑法 【方法解读】 (1)两种类型：一是利用所学知识对题干材料或情景进行分 析、判断，以确定材料或情景反映的是哪一具体历史知识的思 维方法；二是运用所学知识对备选项中的史实、观点进行分析、 判断，看其是否属于或是否符合题干中的史实与观点的思维方 法。 (2)适宜运用史实支撑法解答的选择题，要求题干和选项所 叙述的内容是真实存在的并有必然联系，或者是题干和备选项 中的情景、材料体现的观点在历史上有史实支撑等。 (3)运用史实支撑法解答选择题，第一步，审题干和备选项， 找出其中的历史要素，如时间、地点、人物、现象等，并确定 知识范围(古代史、近代史还是现代史；政治、经济还是思想文 化等)；第二步，根据确定的范围与类别，调用自己储存的、与 题目范围和类别一致的知识点，对比确定哪一具体知识点符合 题干或备选项的要求。 典例分析：(2013 年全国新课标卷 I 文综)恩格斯称赞一位 近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”，他指的应 是( ) A ．哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心 说” B．伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展 C．牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃 D．达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念 解析：“近代科学家”“自然科学的独立宣言”，这说明 恩格斯认为这一研究成果标志着近代自然科学的诞生。而 1543 年，哥白尼公开发表《天体运行论》，日心说的提出恢复了地球 普通行星的本来面貌，猛烈地震撼了科学界和思想界，动摇了 封建神学的理论基础，这是近代自然科学诞生的主要标志。选 择 A 项。 答案：A 变式训练 12．(2013 年上海单科)①各使馆境界以为专与住用之处， 并独由使馆管理，中国人民概不准在界内居住。 ②大皇帝恩准大英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之 上海等五处港口。 ③大清大皇帝允以天津郡城海口作为通商之埠。 ④(朝鲜国)向中国所修贡献典礼，嗣后全行废绝。 以上条款引自中国近代四个不平等条约，按签订时间先后 排序为( ) A．①②③④ C．②③④① B．②④③① D．③④②① 解析：C ①出自1901 年的《辛丑条约》；②出自1842 年 的《南京条约》；③出自1860 年的《北京条约》；④出自1895 年的《马关条约》，故选 C 项。 3．理论分析法 【方法解读】 理论分析法就是运用诸如生产力与生产关系、经济基础与 上层建筑、存在与意识、革命理论与实践、原因和结果、偶然 与必然、内因与外因、现象与本质的辩证关系来分析、解答问 题的一种思路或思维方法；此外还包括运用文明史观、近代化 史观、全球史观或唯物史观这些理论，解答“分析、判断事件 的性质和影响，评价历史现象、历史活动、历史人物”这类选 择题。 理论分析法适用于解答“根本原因、历史根源、本质、根 本目的、从根本上反映或说明……”类选择题。这类选择题是 历史选择题里比较有规律的一类，正是因为比较有规律，所以 利用一些规律(理论)解答就能达到事半功倍的效果。 典例分析：(2013 年全国新课标卷 I 文综)现代化是晚清历 ) 史发展的一个趋向，最能体现这一趋向的是( A．洋务运动—戊戌政变—清末新政 B．洋务运动—戊戌变法—辛亥革命 C．鸦片战争—中法战争—甲午战争 D．太平天国运动—义和团运动—辛亥革命 解析：一般而言，现代化包括了学术知识上的科学化，政 治上的民主化，经济上的工业化等。中国的洋务运动兴办近代 工业，迈出了中国现代化的第一步；戊戌变法和辛亥革命主张 变革中国的政治制度，体现了政治上民主化的趋向。这三者最 能体现现代化这一趋向。选择 B 项。 答案：B 变式训练 13．(2013 年山东基能)唯物主义和唯心主义是哲学的两大 基本派别。下列属于唯物主义观点的是( ) A．物是观念的集合 C．吾心即是宇宙 B．心外无物 D．原子是世界的本原 解析：D A 项是英国近代经验论的代表：乔治·巴克莱其 主要观点有三：一、物是观念的集合，二、存在就是被感知， 三、对象和感觉的同一性，属于主观唯心主义；B 项和 C 项是 中国古代南宋心学家陆九渊的观点，其哲学认识论属于主观唯 心主义；D 项是古希腊哲学家德谟克利特提出的朴素唯物主义。 故 D 项符合题意。 4．关注程度性词语法 【方法解读】 (1)题干或备选项中带有程度性词语，如“根本上”“实 质”“完全”“都”“彻底”“根本”“均”“任何”“一 律”等。 (2)解答这类题时，可以从这些程度性词语入手，结合题干 或者备选项