方程练习2.docVIP

解方程应用题的关键： 1、找关键词（是、比）来确定设哪个量x （1）即有一倍数（“是”字后面的量）也有标准量（“比”字后面的量）的设一倍数为x; （2）只有标准量的设标准量为x; （3）通过两个量的和确定一个量为x，另一个量为(和-x) 2、找关键句确定等量关系 1、一支钢笔比一支圆珠笔贵14元（关键句），钢笔的价格是圆珠笔（一倍数）的8倍。钢笔、圆珠笔各多少钱？ 设一倍数圆珠笔为x 根据“一支钢笔比一支圆珠笔贵14元（关键句）”确定 等量关系：钢笔的价钱-圆珠笔的价钱=14 解：设圆珠笔x元，则钢笔8x元 答案：一支圆珠笔2元，一支钢笔16元 2、甲、乙两数的差是54，甲数是乙数的4倍。求甲、乙两数 3、甲的存款是乙的两倍，甲比乙多存800元，求甲、乙两人的存款数 4、仓库里存有面粉和大米，已知面粉的重量比大米（标准量）的3倍多5吨，面粉比大米多21吨，求仓库里有面粉和大米各有多少吨？ 设标准量大米为x 根据“面粉比大米多21吨”确定 等量关系：面粉的吨数-大米的吨数=21 解：设大米有x吨，则面粉有（3x+5）吨 答案：面粉有8吨，大米有29吨 5、一双皮鞋比一双布鞋贵124元，一双皮鞋的价钱比一双布鞋的5倍还多4元，求一双皮鞋的价钱。 6、幼儿园饲养组养白兔比黑兔多12只，白兔的只数比黑兔的3倍少2只。求白兔和黑兔各多少只？ 7、甲、乙两车间共有工人260人，甲车间比乙车间(标准量)少30人，甲、乙两车间各有工人多少人？ 设标准量乙车间为x 根据“甲、乙两车间共有工人260人”确定 等量关系：甲车间人数+乙车见间人数=260 解：设乙车间有x人，则甲车间有（x+30）人 答案：甲车间145人，乙车间115人 8、小宁与小芳今年的年龄和是28岁，小宁比小芳小2岁，小芳今年几岁？ 设标准量小芳为x 根据“小宁与小芳今年的年龄和是28岁”确定 等量关系：小芳的年龄+小宁的年龄=28 解：设小芳x岁，则小宁（x+2）岁 答案：小芳今年15岁 9、甲、乙两个仓库共存大米58吨，如果从甲仓调3吨大米到乙仓，两个仓库所存的大米吨数正好相等，甲、乙两仓各存大米多少吨？ 通过甲乙仓库共存大米58吨，设甲仓库存x吨，则乙仓库存（58-x）吨 根据“如果从甲仓调3吨大米到乙仓，两个仓库所存的大米吨数正好相等”确定等量关系：甲仓库大米吨数-3=乙仓库大米吨数+3 解：设甲仓库存大米x吨，则乙仓库存大米（58-x）吨 答案：甲仓库存大米32吨，一仓库存大米26吨 10、甲乙两人共有100元钱，如果甲取出12元给乙，则甲还比乙多6元，求甲、乙原来各有多少元钱？ 通过甲乙共100元，设甲原有x元，则乙原有（100-x）元 （甲原有钱数-12）-（乙原有钱数+12）= 6 解：设甲原有x元，则乙原有（100-x）元 答案：甲原来有65元，乙原来有35元 11、甲、乙两书架共有120本书，后来从甲书架取出15本书放入乙书架，这时甲书架的书是乙书架的3倍，甲书架原有多少本书？ 通过甲乙共120本，设甲原有x本，则乙原有（120-x）本 根据“后来从甲书架取出15本书放入乙书架，这时甲书架的书是乙书架的3倍”确定等量关系：（乙书架本数+15）×3=甲书架本数-15 解：设甲原有x元，则乙原有（120-x）元 答案：甲书架原有105本书 12、玲玲和芳芳的连环画的本数相等。玲玲给芳芳16本后，芳芳的本数就是玲玲的3倍，求玲玲和芳芳原来各有连环画多少本？ 根据“玲玲给芳芳16本后，芳芳的本数就是玲玲的3倍”确定 等量关系：（玲玲的本数-16）×3=芳芳的本数+16 答案：玲玲、芳芳原有连环画32本 13、甲、乙两地相距360千米，客车和货车同时从两地相向而行，4小时在途中相遇，已知客车每小时行50千米，求货车每小时行多少千米？ 等量关系：客车速度×4+货车速度×4= 360 答案：40千米 14、甲、乙两个工程队合修一条9000千米的公路，乙队每天比甲队多修40米。两队同时从公路的两端修起，15天后全部修完。甲队每天修多少米? 等量关系：甲队速度×15+乙队速度×15= 9000 解：设甲队每天修x千米，则乙队每天修（x+40）千米 答案：280千米 15、a、b两城相距480千米，甲开车，乙骑自行车从a、b两城同时相向出发，4小时在途中相遇，甲开车的速度是乙骑自行车的2倍，求乙每小时行多少千米？ 等量关系：甲速度×4+乙速度×4= 480 解：设乙每小时行x千米，则甲每小时行2x千米 答案：40千米