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认识电路知识点
认识电路知识点 姓名:________
(1)摩擦起电:
一些物体被摩擦后,能够吸引轻小物体,人们把这种现象称为物体带了“电”,或者说物体带了电荷。用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。
两种电荷
自然界中只存在两种电荷————正电荷和负电荷。
把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷;
把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷。
【练习】打开水龙头,放出一股细细的水流,用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近水流,水流靠近梳子,因为梳子摩擦带电后吸引水流。
2.摩擦起电的原因
摩擦起电并不是创造了电荷,而是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正负电荷分开。
【练习】毛皮和橡胶棒摩擦的过程中,橡胶棒的原子核束缚电子的本领比较强,所以最后毛皮失去电子带正电。
3.电荷间的相互作用规律 电场
(1)电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
①“排斥”的两物体一定带同种电荷,“吸引”的两物体可能带异种电荷,也可能一个物体带电,另一个物体不带电。
4.验电器
作用:检验物体是否带电。原理:同种电荷相互排斥。
说明:验电器不仅能检验物体是否带电,而且还能粗略比较物体带电的多少,金属箔张开的角度越大,说明物体带电越多。
5.电流和电池
电流:①形成:电荷的定向移动形成电流。②方向:物理学规定,正电荷定向移动的方向为电流的方向。
电池:当在使用电池时,电池内的化学能转化为电能。
电路的组成
(1)电路:用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流路径。
(2)各部分元件在电路中的作用
电源维持电路中有持续电流,为电路提供电能。
导线连接各电路元件的导体,是电流的通道。
用电器利用电流来工作的设备,在用电器工作时,将电能转化成其他形式的能。
开关控制电路通断。
①电源短路:用导线直接把电源正负极连接起来。用电器不能工作,电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很容易引起火灾。
②用电器短路(局部电路短路):用导线直接把用电器两端连接,该用电器(或部分电路)不能工作,没有电流通过该用电器(或部分电路)。
知识点三:电路图
(1)、使用规定的符号画出的电路叫做电路图。(2)、识记电路元件的符号。
(3)、画电路图的要求:导线要横平竖直,呈长方形,各元件分布均匀,拐角处不画元件。美观、简洁、直观。
练习题:一种声光报警器的电路如图所示.同时闭合开关S1和S2后,则( )
A.灯亮,铃不响 B.灯不亮,铃不响
C.灯亮,铃响 D.灯不亮,铃响
2、如图所示,闭合开关S时,电灯L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯都不 亮;接触c、d两点时,两灯都亮。对此,下列判断中正确的是( )
A.灯L1 断路
B.灯L2 断路
C.开关S接触不良 D.灯L2 短路
知识点一:串联电路
(1)、串联电路:把电路元件顺次首尾连接起来的电路,叫做串联电路。
(2)、串联电路的特点:电路中电流只有一条通路;切断任何一处电路,整个电路断路,各个用电器同时工作;只需一个开关控制整个电路。
如上右图所示的电路中,属于两灯串联的是( )
知识点二:并联电路
(1)、并联电路:把电路元件并列连接起来的电路,叫做并联电路。
(2)、并联电路的特点:电路中电流有多条通路,各支路用电器独立工作,互不影响,干路上的开关控制总个电路,是总开关,支路上的开关控制各支路,是分开关.
解题方法指导: 识别电路串、并联的常用方法:(选择合适的方法熟练掌握)
①电流分析法:在识别电路时,电流:电源正极→各用电器→电源负极,若途中不分流,则用电器串联;若电流在某一处分流,每条支路只有一个用电器,这些用电器并联。
②断开法:去掉任意一个用电器,若另外用电器也不工作,则这些用电器串联;若另外用电器不受影响仍然工作,则这些用电器为并联。
1、根据电路图,连接实物图。(导线不允许交叉)
3、如图所示电路中,(1)当开关S1、S3闭合S2断开时,灯L1、L2组成 电路;
(2)当开关S1、S3断开S2闭合时,灯L1、L2组成 电路;
(3)当开关S3闭合,S1、S2断开时,电灯L1是 路,L2是____路;
(4)当开关S1断开,S2、S3闭合时,电灯L1是 路,L2是____路;
(5)如果开关S1和S2同时闭合时,将发生 现象。
4、如图:要使灯L1、L2组成串联电路,则应闭合开关________;要使灯L1、L2组成并联电路,则应闭合开关_________。开关_________不能同时闭合,原因是__________________。
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