安全《不拿危险的东西》.docVIP

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安全《不拿危险的东西》

教育活动设计方案 班级 执教 时间: 活动名称: 安全:《不拿危险的东西》 组织形式 集体 活动目标: 1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品,赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。 活动重点: 知道把珠子、扣子、硬币等小物品,赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。 活动难点: 自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时,知道及时告诉大人。 活动准备: 幼儿用书人手一册。???????? 1、教师带领幼儿分别闭上眼睛走一走,捂着耳朵听老师唱歌,轻轻捏住鼻孔、闭着嘴巴呼吸,具体感知一下五官的作用。  二、 讲述故事《危险的小圆珠》,引导幼儿感知异物入鼻的危险。 (1) 播放多媒体教学资源《危险的小圆珠》。   提问:明明睡觉的时候偷偷地玩什么?他把小圆珠放到哪里了?这样做对吗?为什么?  (2) 小结:把小圆珠放在鼻子里,会堵住鼻孔不能呼吸。小圆珠如果进入鼻子深处,会很危险。 三 、结束部分 引导幼儿说一说:怎样才能让五官避免伤害。(1) 哪些东西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里,为什么? 小朋友们记得不要玩危险的东西哦,这样会弄伤自己的。 活动反思: 知道笔帽、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞;进餐吃水果的时候不能大声说笑,不然小饭粒就容易进入气管;早上入园不带小物品;午休时不咬拽衣服扣子、拉链,不玩被角、线头、棉花等,有异物进入口、鼻等处时要及时告诉老师;看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等处时,要及时告诉老师。

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