四年级美术上册第4课《纸品乐陶陶》.docxVIP

《纸品乐陶陶》教学设计课题：3??纸品乐陶陶教学目标：知识与技能：掌握纸团、纸绳粘贴画的方法技能，能制作一幅装饰画；了解单个物体组拼成图案的形式美法则及浅显的艺术规律。过程与方法：能运用卷、折、压、扭等基本方法、技能，制作一件纸条工艺品。情感、态度及价值观：养成精心制作的良好习惯和一丝不苟的作风。教学重点：能运用卷、折、压、扭等基本方法、技能，制作一件纸质工艺品。教学难点：1、搓纸绳的方法??????????2、画面的构图设计及纸质工艺品的制作方法教学时数：2课时教具准备：多幅《纸品乐陶陶》学生作品??各色皱纹纸??卡纸??胶棒学具准备：各色皱纹纸??卡纸??胶棒等教学理念：《纸品乐陶陶》一课是湘教版四年级的课程，内容和形式贴近儿童的生活，符合儿童的认识与发展心理。这是一节综合性很强的美术课。本课在教学设计上遵循《义务小学新课程标准》的精神，做到以下几点：1、注重对学生的观察探究的培养，充分调动的主观能动性。2、注重学生的全员参与，真正把学生当成课堂的主人，给说、做、画、评的空间。3、注重学科整合，整节课融入了自然等学科的内容，突出了综合性。4、注重把“美”贯穿整节课，通过对美的观察、美的发现，从而发展到对美的表现和创造。教学设计过程：教?学?环?节教??学??活??动设计意图教?师?活?动学?生?活?动一、激情导课老师开了个小店，你们想来参观吗？欢迎来到我的小店，仔细观察，动手摸