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- 2018-06-23 发布于天津
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庄善洁图书馆学科服务工作开展与深化2013
图书馆学科服务工作开展与深化 信息咨询部 庄善洁 2016.3.2 工作要点 1. 重组学科服务团队,将具有专业背景的学科馆员分配到23个院系,根据学科情况,为教学科研提供个性化服务。 2. 确立各学院的联系人,与学院建立良好的互动和沟通关系,让学院师生参与到学科服务中来,让学科馆员参与到学院的教学与科研中。 3.学科馆员培训。在图书馆内部就学科服务工作开展馆员自身培训,培训次数视情况而定。 4.开展学科服务试点工作。拟在理学院和经济管理学院、药学院试点将学科服务深化,积累一定经验后将信息服务向普及化,个性化方向发展,最终目的是让我们的学科服务嵌入到学院的教学与科研当中。 具体工作内容 1 调研沟通。 每组由组长负责,到所负责的学院进行调研,遇到问题可向所负责的领导求助。 调研内容: 为使学科馆员了解信息需求与信息推送,学科馆员应该与哪能位联系: 你觉得哪种学科服务的方式更好 如果您参加过图书馆的培训讲座,您希望了解哪能些方面的资源与服务 您希望图书馆为老师们提供的培训和辅导服务有哪能些 是否需要图书馆为毕业生做毕业论文信息检索方面的讲座? 您希望图书馆开展哪能些方面的讲座? 您在教学和科研活动过程中仅查资料方面遇到过的困难有什么? 您在哪些阶段需要图书馆参与科研项目并提供服务? 您希望图书馆举办的活动有哪些? 如果图书馆开展嵌入式服务模式试点,将图书馆的资源与服
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