尊师重道汪幸如.PPT

培养良好的道德品质；增进学生与老师的感情；建立和谐的师生关系。 怎样使高中生从对教师依附到人格独立的转变，既“向师性”转为“独立性”，摆脱对老师遵从害怕的心理，构建新型师生关系。 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？ 是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？ 是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长，在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！你们在酷暑严寒中辛勤工作。您辛苦了！老师！你们把青春无私奉献给我们。您辛苦了，老师！请接受我们崇高的敬礼！ 你是辛勤的园丁?用知识做露珠?培育祖国花儿?你是无私的蜡烛?倾尽毕生精力?燃烧自己照亮别人?你说?桃李满天下?是你一生的夙愿?三尺讲台上的?英姿飒爽?是你永远的眷恋? 黑板上飞舞的?是你的汗水?笔触尖流淌的?是你的期盼?你用母亲般慈爱的双手?抚慰万万心灵?撑起千千梦想?实现个个希望?老师,老师?你用爱心和执着?坚守着人民教师这光荣的事业? ? 亲爱的同学们，可能在此之前，你们迷恋上网，你们贪玩，你们叛逆……可是我知道，在你们每一个看似无动于衷的面孔之下都有着一颗感恩的心，你们能体会父母的艰辛，能做到好好学习，愿意听老师和父母的话，只是有时候，你们不知道怎么表达，不知道如何去学习，不知道怎样战胜自我……亲爱的同学们，新的学期是一个全新的开始，不管你以前表现得怎么样，学习如何，今天都是你告别过去，重新开始的日子。老师告诉你们：没有人能改变你自己，除非你自己愿意改变自己。我想跟你们说：只要你愿意，任何人都不能阻挡你成功的脚步。相信自己，你们都是最棒的！ 有一句话说得好：我们不能选择生活，但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补不足，不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度：一种是积极向上，一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来，态度是通往成功之门的钥匙，它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以，我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神，要有责任心、要经得起挫折，要乐观坚强，要胸有大志，要用积极的态度创就我们人生的辉煌。 六(3)班 汪幸如 45分钟 《我爱您——老师》（领）：老师啊老师，多少个日日夜夜，多少个严寒酷暑。（合）：您默默无闻地奉献着自己的一切。（独）：老师啊老师，您的家在何方？（合）：您的家在学校！（独）：您的心在哪里？（合）：您的心在您的学生当中！（独）：您伴着朝霞走上讲台，又踏着月色归去，……您为我们付出的太多太多！（合）：您是真正的园丁。（独）：您的生命——（合）：因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。（独）：您的生命是一团火。您的生活是一曲歌。您的事业是一首诗！（合）：啊，我爱您，我亲爱的老师。 看完小品后，你有什么感想 有人说老师是梯，伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚，一步一步攀高。 有人说老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路。 教师姓名：?????????年龄：???????任教学科：???????教龄：????他（她）这样看待学生：?????????????????????????????????????? 他（她）对学生的期望：???????????????????????????????????????他（她）这样看待所教学科：??????????????????????????????????他（她）的兴趣爱好；?????????????????????????????????????????他（她）最爱读的书：????????????????????????????????????????近期他（她）的烦恼：?????????????????????????????????????????近期他（她）最高兴的事：????????????????????????????????????他（她）每天的工作时间：???????????????????????????????????????????他（她）这样看待自己的工作：????????????????????????????????他（她）对自己的评价：???????????????????????????????????????通过采访，我们小组的感受是：???????????????????????