广州幼儿园教师综合素养与专业能力提升培训班级培训简报幼儿.DOC

广州市幼儿园教师综合素养与专业能力提升培训 班 级 培 训 简 报 幼儿教师2班 编辑：吴少英 编辑日期：2014年6月4日 这一个多月以来，盈满夏天丰收的喜悦，在Q群中共同交流， （三）多参与各种师资培训。一是职前培养与职后培训要同时并举。二是职业教育与成人教育要相互结合。三是学历教育与教育要前后衔接。四是各种办学方式要相互融通、相互联接，形成一个严密的整体。建立一个多层次、立体式的师资培训网络，为我们幼儿教师多起点地提高学历层次创造条件，同时，也为不断接受新信息、学习新理论、掌握新技术和更新教育观念等提供终身教育环境和机会。 （四）积极参加科研工作，不断强化实践活动。科研课题是针对幼教实际状况、发展趋势及工作症结而选择并开展研究的，往往涉及许多理论与实践问题，需要研究者掌握多门基础理论、知识和教育科研方法，深入教育现象内部来探究教育的规律。 （五）更新教育观念，转变教育行为。素质教育的核心是面向全体幼儿，促进幼儿全面发展，培养幼儿的自主学习能力和自我发展能力。因此，作为素质教育的直接实施者的幼儿教师，应明确素质教育的涵义，树立现代化的教育思想观念，勇于追求创新，转变教育行为，面向世界、面向未来，严肃地对待新世纪的挑战。 总之，今后的路还很长，需要我们学习的东西还有很多很多，希望今后能有更多这样的学习机会，能够不断的提升自我，使自己能够真正的成为一名优秀的、让幼儿喜爱、让家长放心的好老师。 教师自我解压的简单方法 打盹：学会在家中、办公室，甚至汽车上，一切场合都可借机打盹，只需10分钟，就会使你精神振奋。 想像：借由想像你所喜爱的地方，如大海、高山等，放松大脑；把思绪集中在想像物的“看、闻、听”上，并渐渐入境，由此达到精神放松的目的。 按摩：紧闭双眼，用手指尖用力按摩前额和后脖颈处，有规则地向同一方向旋转；不要漫无目的地揉搓。 呼吸：快速进行浅呼吸，为了更加放松，慢慢吸气、屏住气，然后呼气，每一个阶段各持续八拍。 腹部呼吸：平躺在地板上，面朝上，身体自然放松，紧闭双目。呼气，把肺部的气全部呼出，腹部鼓出，然后紧缩腹部，吸气，最后放松，使腹部恢复原状。正常呼吸数分钟后，再重复此一过程。 摆脱常规：经常试用不同的方法，做一些平日不常做的事，如双脚蹦着上下楼梯。 洗浴时唱歌：每天洗澡时，放开歌喉，尽量拉长音调。因为，大声唱歌需要不停地深呼吸，这样可以得到放松，心情愉快。 发展兴趣：培养对各种活动的兴趣，并尽情去享受。 伸展运动：伸展运动可以使全身肌肉得到放松，对消除紧张十分有益。 放松反应：舒适地坐在一安静的地方，紧闭双目，放松肌肉，默默地进行一呼一吸，以深呼吸为主。 学前教育改革的动因和所要解决的问题 早在1870年，英国就开始实施了儿童5岁入学(在北爱尔兰则是4岁)的义务教育。由于5岁以下幼儿的教育不属于义务教育，加上长期以来人们认为儿童的照顾和照料主要是父母的责任，因此英国一直不重视发展5岁以下幼儿的学前教育。1997年以来英国政府对学前教育投入总数为85亿英磅的巨额资金、积极推动学前教育改革。这次学前教育改革主要有以下两方而的原因: (一)社会原因:鼓励就业、根除贫困 近年来，英国的社会问题越来越严重:由移民带来的社会排斥现象、单身母亲和少女妈妈数量跃居欧洲首位、因父母受教育水平低下和缺乏经济来源而导致儿童家庭教育的环境贫乏恶劣、越来越多的成人和儿童缺乏基木的读写和数学技能、青少年辍学率增高、犯罪现象增多等等，从而产生了文盲和贫困的恶性循环以及贫困在代际之间的恶性循环。1998年英国财政部的调查表明，在英国大约每3个儿童中就有1个生活在贫困中，这些孩子的家庭收入往往低于或只有英国人平均收入水平的一半。而在1968年，每10个儿童中才有1个这样的贫困儿童。由贫困带来的一系列社会问题己经严重地困扰和阻碍英国社会的发展与安定。 英国政府承诺要在20年之内彻底根除儿童贫穷现象。但是靠什么来解决这些问题，根除儿童贫穷现象?关于早期教育的效益研究为英国政府提供了决策的依据。研究表明:早期教育对于社会和教育的健康发展具有重要的作用。托幼机构为儿童和家庭提供的托管照料服务不仅具有鼓励就业的功能，而且高质量的早期教育还能够促进幼儿认知和社会性发展，为儿童入学学习和今后的就业奠定良好的基础。处境不利的家庭在儿童早期教育上的努力可以成功地打破贫穷在代际间的循环。对早期教育的投入将获得节约社会资金的回报。学前教育改革作为“非暴力革命”，可以作为重要的社会改革手段。 正是在这种背景之下，英国政府推出了一系列有关学前教育的改革举措。其核心宗旨就是向社会歧视宣战、鼓励就业、减少贫困，确保幼儿能够为后续的学习做好准备。 (二)学前教育自身存在的问题 英国虽然是现代托幼机构教育制度的发源地，但是长期以来英国学前教育因缺乏