第2节生长素的生理作用导学案修改.docVIP

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  • 2018-06-21 发布于河南
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第2节生长素的生理作用导学案修改

第二节 生长素的生理作用 主备人:万珍 审核:高一生物组 【学习目标】 1、记住生长素生理作用的两重性及其应 2、记住生长素类似物在农业生产上的应用 3、尝试设计实验探索生长素类似物促进生根的最适浓度 【学习重点①生长素在浓度较低时 生长;浓度过高时会 生长,甚至 植物。 ②幼嫩的细胞对生长素 ,老细胞则比较 。 ③不同器官对生长素的敏感程度比较:根芽茎,顶芽 侧芽。 3. 顶端优势 ①概念:植物的顶芽 生长,而侧芽生长受 的现象。 ②形成原因:顶芽产生的生长素向下运输,大量地积累在侧芽部位,侧芽对生长素浓度又比较 ,使侧芽的生长受到 的缘故。 ③解除方法: (应用:果树、棉花等的剪枝、摘心) ④顶端优势现象体现了 。 二、生长素类似物及其应用 (1)是人工合成的化学物质,具有与生长素相似的生理效应,如: 等。 (2)生长素类似物的应用: ①防止果实和叶片的脱落; ②促进结实; ③获得 果实; ④促进扦插的枝条 。 提出疑惑 同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中 疑惑点 疑

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