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班级团体心理技术;;;;个性篇 ;;（2）天生我才 协助班级成员了解自己的个性特征，学习自我欣赏、自我肯定、自我悦纳 操作程序：请成员填写下列练习表 我最欣赏自己的外表是 我最欣赏自己对家人的态度是 我最欣赏自己对朋友的态度是 我最欣赏自己对求学的态度是 我最欣赏自己对做事的态度是 我最欣赏自己的性格是 我最欣赏自己的一次往事是 如果别人正谈论你，他们十分了解你的话最可能选用的一些词来形容你的个性是 ;（3）投射练习 目的：帮助班级成员认清自己想要成为什么样的人，想做什么事情 操作程序： 完成下列句子 假如我是一朵花，我希望是 ，因为 假如我是一棵树，我希望是 ，因为 假如我是一种动物，我希望是 ，因为 假如我是一种昆虫，我希望是 ，因为 假如我是一种食物，我希望是 ，因为 假如我是一种家具，我希望是 ，因为 假如我是一种乐器，我希望是 ，因为 假如我是一种游戏，我希望是 ，因为 假如我是一种记录，我希望是 ，因为 与大家分享 ;;信任篇;;;; 恋爱心理分析：历史上名人与普通人的爱情；爱情三角理论 ;;THANK YOU!