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- 2018-06-23 发布于浙江
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综合素质主观题答题技巧和答案模板
材料辨析和案例分析题的答题技巧和格式是“三段论”:
一段为“点题”,重在简明扼要,点中题目要点;
二段为“阐述”,对题目要点进行理论上的阐述;
三段为“分析”,即结合案例,进行分析。
33、材料三:主题活动“我会自己睡小床”,目的是让孩子们进一步了解晚上睡觉的规则,知道长大了要学会独自睡觉,愿意尝试一个人睡觉,并能通过想象创造性把自己的小床打扮成自己喜欢的样子,感受在小床上睡觉的乐趣。
幼儿教师先出示了手偶小猫,然后以小猫的口吻讲述了故事,让孩子们体验故事中丁丁独自睡觉的乐趣,指导孩子要自己睡小床。孩子们也一起分享了自己在家是怎么睡觉的,并一起表演了睡觉前的过程(脱鞋子——脱衣服裤子——折好衣裤一一钻进被窝一一盖好棉被一一闭上眼睛睡香香觉)。教师还引导幼儿去发现“幼儿园的小床好伤心啊,它觉得自己一点也不漂亮”,因此,小朋友们和老师一起合作把小床打扮得漂漂亮亮的,体验到打扮小床的乐趣。
然后教师以教小朋友变魔术的方式,过渡到第二个目标——动手制作美化小床,对此孩子们都很感兴趣。教师发给每个孩子一份纸,然后引发他们思考,并且作示范:变魔术。孩子们个个都很认真地看着老师,生怕漏过哪个环节。孩子们在操作活动中,一下就学会了怎么折小床。在给自己的小床打扮的过程中,孩子们也很认真,想法千奇百怪:有的变成了汽车床,有的变成了面条床,有的变成了打坏蛋的床,有的变成了葡萄床……
问题:请用素质教育
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