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浅议新媒体时代网络编辑角色定位
浅议新媒体时代网络编辑角色定位
【摘 要】新媒体时代,信息不再是稀缺资源,信息的传播渠道也更趋社会化和分众化。本文描述了新媒体的发展现状,探讨了网络编辑在新媒体时代如何更好地定位好自己的角色,吸引受众注意力,扩大媒体品牌影响力。并就网络舆情引导、突发性事件报道方面网络编辑应具备的素养等进行了简单阐述。
【关键词】新媒体 网络编辑 角色定位
一、新媒体现状及特点
网络技术和数字技术的发展催生了新媒体,自新媒体诞生以来,它的发展速度及规模超出了人们的预期,并渗透到人类社会的政治、经济、文化、生活等各个领域,影响着人们的日常生活及思考方式。对于新媒体的界定,目前尚无定论,笔者更倾向于认同以下观点:新媒体是基于数字技术产生的,具有高度互动性非线性传播特质,能够传输多元复合信息的大众传播媒介,主要包括网络媒体、手机媒体和数字广播电视媒体等。①
今年5月份,新华社发布了《崛起的中国新兴媒体—中国新媒体发展报告(2012-2013)》,该报告显示,2013年我国互联网普及率已超过42%,网民达到5.64亿,手机用户突破11亿户,平均每10人拥有8部手机,已经是名副其实的世界新兴媒体用户第一大国。
与传统媒体相比,新媒体丰富了传播渠道、传播内容和传播形式,扩大了传播范围,增强了传播的交互性,提高了传播的便捷性,表现在两个方面:
传播渠道趋向社会化:社会化网络不仅能让用户获取精准的信息内容,并且能将信息主动推送到用户终端设备上,网民由主动访问,被动获取信息,到信息围绕网民而组织,这是信息获取方式的重大进步。
分众传播趋势明显:借助社会化平台,用户可以随心所欲找到自己所需要的信息,个性化的垂直服务纷纷出现,为优化信息资源,规避信息同质化,通过媒介融合集中各种媒介优势,对信息进行分类加工,以不同的渠道传播到特定的人群中,满足了受众个性化需求,迎合网民时间碎片化的需求。随着工作生活节奏的加快,人们的可用时间呈现碎片化趋势,新媒体的出现满足了大家无论何时何地都能方便获取信息,并参与互动交流的需要。
二、??媒体时代网络编辑的角色定位
1、网编是新媒体的建设者与发展的促进者
内容和信息是新媒体的灵魂,它直接反映着新媒体的运作水平,也决定着它的生存与发展。而将内容信息整合设计、推向读者的任务恰恰是由网编来完成的。在内容为王、时间至上的新媒体时代,网编既是技术平台的运用者,也是信息价值的发掘者,要同时做到选题准确和及时推出殊为不易,其作为新媒体建设者的重要性和价值不言而喻。
谁能最早感知到新媒体技术发展的方向?笔者认为是网编。在网编日常工作中,除了搜集整理、归纳提炼、聚合相关信息资源,以设立专题、网络调查、媒体互动等形式向读者推送等本职工作外,每天都“泡”在网上,思考如何能更好迎合读者的兴趣,怎样才能更方便地将信息以更便利的渠道第一时间送达,怎样才能够有效的与读者互动。网编的优势在于通过沟通能第一时间获取到用户的需求,了解用户需要什么样的服务,并及时向新媒体开发者反馈,从而促进新媒体向符合大众需求,更有利于传播、有利于沟通的方向发展。
2、网编是信息的发掘者与组织者
新媒体时代信息的特点是海量、全面、碎片化。要在海量信息中找出最受读者关注的新闻事件,并能在第一时间做出反应,将相关信息及时、准确、富有吸引力地呈献给读者,需要编辑学会运用逻辑推理、合理假设等科学的分析方法,并应具备较高的信息发掘、采集和整合组织能力。
在具体工作中,一是需要网编把握对新闻题材的认知,通过对事件的整体把握进行创新选材,挖掘出整个新闻事件的重点报道内容,拟定报道计划,从全局出发,力求反映整体新闻事实,避免事件失真。二是编辑过程中要系统划分结构层次,根据事件所反映问题的轻重缓急进行合理的页面设计,把大型的新闻事件细分化报道,使内容更具有层次感。三是在编辑过程中准确把握新闻六要素,抓取新闻要素中的重点要素,找出新闻爆炸点进行突出报道,从而赢得更大的社会反响,并根据要素的侧重不同,充分利用手中的信息资源,力争向多方向进行新闻扩展、分类报道,以达到丰富报道内容的目的。四是根据事件走向,及时调整各版块的功能和作用,延长整个报道的生命周期。
3、网编是网络民意表达的引导者和倾听者
新媒体时代,只要有一台终端联网设备,每个人都可能成为传播信息的渠道,都可成为意见表达的主体,从过去“一个声音喊到底”,到现在“人人都有麦克风”,新媒体改变了信息传播的途径,重构了信息传播的结构,信息的生产和传播不再是单向的,而是在由数据织成的网络上,每个人都是一个节点,每个人都可以向这张传播的网络推送数据和信息,互联网成为不同利益群体进行利益表达,特别是弱势群体维护基本权益的发声平台。诚然,网络利用好了是一个很好的监
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