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“铁军精神”在高校思想政治教育中培育 　　[摘要]“铁军精神”是中国共产党领导下的新四军在抗战中形成的听从指挥、顾全大局、敢于牺牲、勇于奉献的精神品质。在全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的今天，铁军精神仍具有很强的时代意义。高校应该努力抓宣传、促实践，转变思路、从“差生”抓起，馆校合作、建立德育基地，从而帮助学生深刻认识铁军精神的内涵和本质，并且自觉转化为具体行动。 　　[关键词]铁军精神 红色文化 培育 教育理念与实践 　　[作者简介]祁正新（1965- ），男，江苏建湖人，南京信息工程大学滨江学院党委副书记、副院长，副研究员，研究方向为高等教育管理、思想政治教育；吴樟（1982- ），女，湖南株洲人，南京信息工程大学滨江学院，讲师，研究方向为高等教育管理、思想政治教育；张毅（1973- ），男，安徽合肥人，南京信息工程大学滨江学院，讲师，研究方向为高等教育管理、思想政治教育。（江苏 南京 210044） 　　[课题项目]本文系2011年共青团江苏省委“追寻红色足迹，践行崇高志向”——纪念建党九十周年“红色校园文化年”活动立项课题的研究成果之一。（课题编号：11JSGQT30） 　　[中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2013）11-0054-02 　　随着对外开放的不断扩大、社会主义市场经济的深入发展，我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化；再加之经济全球化的影响，大量的西方文化思潮和价值观念融入，人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强。这有利于大学生树立自强意识、创新意识、成才意识、创业意识，但同时也带来一些不容忽视的负面影响。一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。在这种国际国内形势的深刻变化下，如何加强和改进大学生思想政治教育工作成为非常重大而紧迫的战略任务。为完成这项战略任务，我们应以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育，深入开展中华民族优良传统和中国革命传统教育，开???各民族平等团结教育，帮助大学生培养团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神，树立民族自尊心、自信心和自豪感。要把民族精神教育与以改革创新为核心的时代精神教育结合起来，引导大学生在中国特色社会主义事业的伟大实践中，在时代和社会的发展进步中汲取营养，培养爱国情怀、改革精神和创新能力，始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态。 　　一、“铁军精神”发展的历史沿革及内涵 　　抗日战争时期，新四军在艰苦卓绝的斗争环境中培育出的宝贵革命精神——“铁军精神”，成为我军在火热的战争年代所向披靡的精神保障。虽然我们现在已经远离了硝烟弥漫的战争年代，但在我国经济与社会迅速发展的重要转折时期，更需要“铁军精神”来激励和鼓舞我们的学习和生活，为进一步推进社会主义现代化事业而努力奋斗。在高校的大学生培养中，在对未来社会主义接班人的培养中，更应着重加强“铁军精神”培育，让大学生将“铁军精神”内化为自身的行为原则。培育大学生的“铁军精神”，不仅深刻影响他们的人生，使之获得宝贵的精神支撑，而且对整个社会的可持续发展也有深远影响。 　　“铁军精神”，即“听党指挥，忠于人民，坚贞不渝的铁的信念；不怕牺牲，敢于胜利，百折不挠的铁的意志；军民一致，官兵一致，牢不可破的铁的团结；令行禁止，执纪严明，秋毫无犯的铁的纪律；勇猛顽强，英勇善战，所向无敌的铁的作风”。广义上讲，“铁军精神”就是爱国主义精神，是在革命年代形成的听从指挥、顾全大局、敢于牺牲、热于奉献的精神品质，它既是人民军队优良传统的集中反映，也是中国共产党人优良作风的生动展示，更是中华民族自强不息精神的鲜明体现。 在新的时代背景下，更有必要把“铁军精神”作为爱国主义教育的典型，加强对大学生的思想政治教育。“铁军精神”的丰富内涵，不仅对高校的校风、德风建设发挥着巨大的指导与激励作用，对大学生的个人成长也有着深远的影响。 　　1.团结协作、不计前嫌的爱国主义精神。抗日战争爆发以后，在这民族存亡的关键时刻，中国共产党主动与国民党政府谈判，共赴国难，同仇敌忾。为了国家的兴亡，与十年的内战对手团结协作，不计前嫌，这体现了海纳百川的博大胸怀。新四军是由散布于湘、赣、闽、粤、浙、鄂、豫、皖8 省14 个地区的红军游击队集中整编组成的，来自不同地区的各支部队能够为了共同的目标整合在一起，统交国民革命军新编第四军军长叶挺编遣调用，这充分体现了我军不计前嫌、团结协作的爱国主义精神。 　　2.顾全大局、热于奉献的牺牲精神。新四军一直以国家和人民的利益为重，顾全大局，在抗日战争中始终严格服从党的指挥，党指向哪里，新四