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云计算在高校教育信息化建设中应用探究 　　云计算作为一种新型的服务计算模式，它的出现为高校教育信息化的建设和发展提供了全新的发展机遇。详细阐述云计算在高校教育信息化建设中的应用，并分析云计算在高校教育信息化应用中可能存在的一些问题。 　　教育信息化作为实现教育现代化的必由之路，将现代信息技术广泛应用于教育领域，推动教育改革和发展，从而培养适应信息社会需要的创新人才。我国高校数字化校园建设已初具规模，各种校园信息化应用也深刻影响着师生的日常学习、工作与生活方式。然而随着大数据时代的到来，海量数据的分析与处理使高校教育信息化面临着巨大的挑战。与此同时，云计算技术的出现为高校教育信息化的建设和发展提供了一种新的模式，有助于进一步地提升我国高校教育信息化的水平。 　　1 云计算概述 　　云计算作为并行计算、分布式计算和网格计算的进一步发展，可以从狭义和广义两方面进行理解。狭义云计算是一种IT资源的交付和使用模式，指通过网络以按需使用、随时扩展的方式获得资源（硬件、平台和软件）。其中，提供资源的网络即被称为“云”。简单来讲，用户只需要通过个人电脑、手机等可连接互联网的终端设备，就可以在任何时间、任何地点像使用自来水、电、天然气一样根据自己的实际需要购买使用IT基础设施。广义云计算则是指服务的交付和使用模式，亦指通过网络以按需使用、随时扩展的方式获得所需的服务。这里所说的服务既可以是IT和软件、与互联网有关的，也可以是任意其他的服务[1]。这样无论企业还是个人用户，均可以通过互联网即时按需享受云服务。 　　云计算的主要特点体现在：1）海量数据存储能力和高性能的计算能力；2）虚拟化的服务，对用户透明的服务实现机制；3）可通过多种终端设备随时随地接入，按需使用；4）动态可扩展性，根据应用和用户规模增长的需要动态伸缩；5）数据的高可靠性和高安全性；6）节约经济成本，只需为服务付费；7）通用性，同一个“云”可以支撑不同的应用同时运行；8）性价比高。 　　云计算目前正处于发展起步阶段，众多IT巨头如Google、Amazon、Microsoft、Oracle、IBM 　　等均看好云计算未来发展前景，而云计算在教育领域中的应用也是备受关注。 　　2 云计算在高校教育信息化建设中的应用 　　教育信息化是指在教育各领域内全面深入地运用现代信息技术，加速实现教育现代化过程，促进教育的全面改革，使之适应信息化社会对教育发展的新要求。而高校作为教学教研的重要场所，教育信息化在高校教学、教研和管理工作中均发挥着重要的作用。目前我国高校教育信息化已经具备一定的发展规模：高校硬件设施基本完备，校园初步实现信息化管理，师生有效应用信息技术，信息化经费投入持续增长。尽管如此，高校教育信息化建设过程中仍存在一些不足之处，如软硬件资金大投入低产出，资源重复建设难共享，校园网络信息安全性低等。 　　云计算的出现为高校教育信息化解决眼前问题和进一步发展提供了一种全新的思路。目前，有关云计算在高校教育信息化建设中的应用探讨主要集中于以下几个方面。 　　减少软硬件资金投入，充分利用软硬件资源 在教育信息化进程中，高校每年都需要投入大量的资金用于设施、设备以及各种教学学习软件、杀毒软件的更新和维护，以适应高校教学科研的需求。高校完全可以根据自身需要向云服务的提供商购买服务，只需要少量租赁资金即可享受完善的硬件环境服务，相当于拥有最新科技的硬件设备；对于软件方面存在的重复建设、更新升级等问题，高校只要通过云计算的“软件及服务”方式选择应用软件定制服务，即可减少软件许可证的购买量。而师生只要利用一台可以上网的终端设备（计算机、手机、平板等），就可以享受云计算带来的更高质量的教育教学服务。 　　整合高校教育信息资源，实现资源共享 各高校资源建设中普遍存在诸如教学资源分布不均、教学资源更新速度慢、教学资源重复建设以及教学资源共享程度低等问题。面对这些问题，高校可通过云服务平台，建设大规模教育教学资源库，构建数字图书馆，打造教学科研“云”等，从而实现优质的教育教学资源的共建共享，实现资源管理与配置的集中化，缩减不同区域、不同类型学校的差距，为学生学习和教师专业发展提供更加有效的支持，促进高等教育的均衡发展[2]。资源建设过程也可以是协作和开放的，教师和学生都可以参与到教育资源的建设。这样不仅可以节约人力物力，还可以促进学术交流。 　　提供安全数据存储服务，保证数据信息安全 在高校中，由于计算机和各种移动存储设备的交叉使用，机房的病毒可想而知，信息安全也成为令人焦虑的问题。高校可以选择购买云查杀服务或云存储服务。云查杀是指用远程大规模集群的服务器代替本地处理器分析检测病毒；云存储则是为用户供安全可靠的数据存储“云端”。目前高校相对常用的是云存储服务，师生随时随地仅凭密