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基于计算机游戏技术留学生入学教育模式探讨 　　摘要：以学校积极推进教育信息化建设为契机，桂林电子科技大学针对当前高校留学生传统入学教育的弊端，紧密结合学校实情，开展了基于计算机游戏技术的留学生入学教育创新模式研究，并制作了学校首款教育游戏，以期提高学校留学生入学教育的信息化水平。探讨了教育游戏的发展现状，分析了其特点，最后结合留学生入学教育的实际需求给出了游戏的制作方法。 　　关键词：教育游戏；RPG游戏；入学教育；RPGMAKER 　　作者简介：徐正丽（1982-），女，河南信阳人，桂林电子科技大学国际学院，讲师；李一媛（1974-），女，广西桂林人，桂林电子科技大学数字媒体技术教研室，副教授。（广西 桂林 541004） 　　基金项目：本文系桂林电子科技大学教育教学改革项目（项目编号：JGB201328）、国家大学生创新性实验计划项目（项目编号：101059512）、广西教育科学“十二五”规划2011年度立项课题（课题编号：2011C0032）、中国电子教育学会“十二五”高等教育科学研究课题（课题编号：ZDJ11207）的研究成果。 　　中图分类号：G645 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2014）02-0232-02 　　目前，随着我国高等教育事业的蓬勃发展，国际学院已经成为许多高校设置的二级学院。与此同时，我国政治地位、综合国力在全球已获得极大