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大学英语翻译教学滞后原因及措施 　　【摘要】随着全球经济化体制的不断建立和发展，我国对外贸易和交流增多，社会各界对英语复合型人才的需求越来越迫切，对英语人才也提出了越来越高的要求。在大学的英语教育中，翻译教学明显滞后于听、说、读、写等其他英语方面的教学，这值得引起相关教育人员的高度重视。本文着重分析和探究了大学英语翻译教学滞后的原因，并就如何提高大学英语翻译的教学水平和质量提出了一些意见和看法，以便供广大相关人员参考。 　　【关键词】大学英语；翻译教学；滞后原因；措施 　　【中图分类号】G640 　　1.前言 　　我国教育体制正在进行着大范围的改革，为了满足新课程新理念的要求和标准，提高学生英语的综合水平，改变大学不合理的教学体系，必须对大学英语教学进行改革。大学生能够熟练掌握英语，不仅要能够进行语言输入和输出，同时还需要具备一定的翻译能力，进行高层次的语言输出，为口头交流和书面交流提供一定的保障。然而目前很多大学对英语翻译教学的重要性认识不足，翻译教学远远滞后，给大学生英语培养目标的顺利实现带来很大难度，能否提高大学英语翻译教学水平就成为大学英语教学改革中的重中之重。 　　2. 阐述和分析大学英语翻译教学滞后的原因 　　2.1教育改革不彻底，未起到实质性作用 　　原有的传统的教学方式已不能满足现代教育的发展，改革势在必行。然而高等英语的教育改革过程中，尽管已经逐