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规范化院前急救流程ppt课件
规范化院前急救流程
——院前急救培训学习
一、准确发现问题
国际标准步骤Dr.ABCDE
step1:D(Danger)评估现场环境
step2:R(Response)检查伤患反应
step3:A(Airway)气道评估与管理
step4:B(Breathing)呼吸评估与管理
step5:C(Circulation)循环评估与管理
step6:D(Disability)检查神经状态
step7:E(Examination)全面专业检查
一、准确发现问题
第一步D(Danger)
首先评估现场安全、伤员人数与伤病机制
确定现场环境是否安全、个人防护?
只有现场环境是安全的,才能接触伤患
如果现场环境是危险的
——救援人员千万不要轻举妄动、不能往里冲!
确定伤员人数及是否增员,做好急救物品准备
切记:抢救、抢救——先“抢”后“救”
一、准确发现问题
第二步R(Response)
到达患者身边、开始检查倒地者反应
用正确方法呼唤他,然后疼痛刺激
如果无“睁眼”反应即可确定昏迷!
对声音刺激有反应V——判断为浅昏迷
对疼痛刺激有反应P——判断为中度昏迷
无任何反应为U级——判断为深昏迷
立即徒手固定颈椎并开放气道、毫无例外
一、准确发现问题
意识水平快速判断的简化指标为:A/V/P/U
A:睁眼觉醒
V:声音刺激
P:疼痛刺激
U:无反应
一、准确发现问题
而相反,如果患者神志清楚
显著标志是站立着、能自行走动或睁眼觉醒、对答如流
不用检查意识,并开始询问他的病史
包括主诉、现病史、既往史、用药与过敏史、主要症状、
发病经过和状态、持续时间与缓解方式
如果昏迷,则向家属或目击者询问
一、准确发现问题
第三步A(Airway)
一看二听三感受:检查气道是否有梗阻
呼吸急促?痰鸣?鼾声?哮鸣?无声音?
口腔异物?不能说话?海姆里克征象?
呼吸“三凹征”?气管移位?有无气胸?
立即清除口腔和上呼吸道异物或分泌物!
采用“压头抬颏”或者“海姆里克”手法
必要时实施初级和高级气道管理
一、准确发现问题
检查气道与呼吸
一看:统一用6秒时间计数胸部起伏次数,凭感觉大致推算出病人 1分钟的呼吸频率
二听:有无异常呼吸音,如鼾声、痰鸣、哮鸣?只要听到任何杂音, 就说明气道部分阻塞
三感受:有无气流呼出?如果没有感受到,而且也听不到任何呼吸音,提示气道完全阻塞或是“要命”的张力性气胸(哑肺)
“一看、二听、三感受”的动作应同时、同步去做
一、准确发现问题
第四部B(Breathing)
观察而不用检查患者呼吸是否正常,即只需用眼睛扫描患者的嘴巴和胸部
要么呼吸急促、呼吸困难——不正常
要么呼吸缓慢、临终前呼吸——不正常
有无呼吸不重要,重要的是呼吸正不正常
如不正常,让护士准备氧气面罩—复苏球囊
人工呼吸务必接通氧气,延迟准备呼吸机
一、准确发现问题
定量评价有无呼吸衰竭?
无创性经皮血氧饱和度(SpO2): 可显脉搏必须保证SpO2>95%,不能<90%
无创性呼气末CO2浓度(EtCO2):可测呼吸必须保证EtCO2>30,不能<20mmHg
有创性动脉血氧分析(PaO2与PaCO2)
正常值:PaO2 100mmHg PaCO2 35-45mmHg
I型呼吸衰竭:PaO2<60mmHg II型呼吸衰竭:同时伴
PaCO2>50mmHg
一、准确发现问题
第五步C(Circulation)
如果呼吸不正常,立刻检查颈动脉搏动
定性检查生命体征RABC(限时20秒内完成)
若颈动脉搏动消失,立即开始胸外按压
相反,如果呼吸正常则定量检查生命体征
医生听诊心肺,护士测量P、R、Bp数值
接着迅速区分是内科疾病还是创伤意外
如果创伤引起,着重关注呼吸、出血和脊柱
一、准确发现问题
伤员呼吸不正常,立即开放气道,必要时胸穿
伤员呼吸正常,仍应除外休克和心脏压塞
发现出血需首先止血,尤其动脉出血,见血止血
止血方法包括徒手指压、加压包扎、伤口填塞
慎用袖带气动加压、止血带结扎或钳夹血管法
早期抗休克:高流量吸氧,建立通路,适当输液
如果伤员昏迷或肢体瘫痪,应假定有脊柱损伤
一、准确发现问题
早期休克的判断,血压重要吗?
数1分钟桡动脉搏动:如果搏动超过120次/分,并且微弱是休克危险信号,未扪及则<70mmHg
同时观察和触摸末端皮肤的颜色、温度与湿度:皮肤苍白、冰冷、湿润,属于休克的典型表现
毛细血管充盈度试验:正常应该<2秒钟,如果延迟
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