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- 2018-06-21 发布于江西
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沪教版语文七下溪水表格式教.doc
闸北二中?? 初一? 年级??? 语文?? 学科教案
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 执教人:____丛艳丽_______
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 执教日期:2010年2月16日
教学课题 溪水 课时 1 教
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学
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目
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标 知识与技能:
把握文中拟人、比喻等修辞并能说出其表达效果。 过程与方法:
通过朗读和品味,体会本文的语言美,把握溪水的形象特点。 情感态度与价值观:
了解作者对大自然的热爱,对美好生活的追求,并树立正确的人生观。 重点 深入文本,在对具体段落的朗读、品味中,把握溪水活泼、执着的特点。 难点 理解最后一个自然段在全文中的作用。 教学练习设计分层 ? 教具 Ppt 德育融透点、渗透点、结合点 崇尚自由、对自然和生活的热爱 绿色教育结合点 热爱生活 教学过程: 一、 导入
大自然是一个丰富的素材库,曾为多少画家、作家、摄影家等,提供了无数精彩的素材,成就了他们的事业。但是再美的自然界的艺术场景,都需要人们拥有一双发现美的眼睛,同时还要具备描绘它的能力,如同我们前面一
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