2017年高考物理第一轮专题复习——圆周运动应用实例.docVIP

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2017年高考物理第一轮专题复习——圆周运动应用实例

2017年高考物理第一轮专题复习——圆周运动应用实例   1.如右图所示,由于地球的自转,地球表面上P、Q两物体均绕地球自转轴做匀速圆周运动,对于P、Q两物体的运动,下列说法正确的是(   ) A.P、Q两点的角速度大小相等 B.P、Q两点的线速度大小相等 C.P点的线速度比Q点的线速度大 D.P、Q两物体均受重力和支持力两个力作用 【答案】A 2.如右图所示,水平放置的两个用相同材料制成的轮P和Q靠摩擦传动,两轮的半径R∶r=2∶1.当主动轮Q匀速转动时,在Q轮边缘上放置的小木块恰能相对静止在Q轮边缘上,此时Q轮转动的角速度为ω1,木块的向心加速度为a1,若改变转速,把小木块放在P轮边缘也恰能静止,此时Q轮转动的角速度为ω2,木块的向心加速度为a2,则(  ) A.= B.= C.= D.= 【解析】根据题述,a1=ωr,ma1=μmg;联立解得μg=ωr.小木块放在P轮边缘与恰能静止,μg=ω2R=2ω2r.由ωR=ω2r联立解得=,选项A、B错误;ma=μmg,所以=,选项C正确,D错误. 【答案】C 3.如图所示,用圆锥摆粗略验证向心力的表达式,下列步骤或者说法错误的是(  ) A.通过测量圆锥摆的周期、半径与小球质量,由向心力公式求得小球运动所需要的向心力 B.通过测量小球到悬挂点的竖直高度、绳子长度与小球质量,利用平行四边形定则求得小球受到的指向圆心方向的合力 C.实验中在其他因素不变的情况下,绳子与竖直方向的夹角越大,小球转动得越慢 D.实验中在其他因素不变的情况下,绳子越长,小球转动得越慢 【答案】C 4.如右图所示,两个半径均为R的甲、乙大环,都在竖直平面内,甲环是粗糙的,乙环是光滑的,两个大环上套有相同的小环,让甲环绕圆心O在竖直平面内做沿逆时针方向的匀速圆周运动,甲与小环的动摩擦因数为μ,小环相对大环静止的位置与大环圆心的连线与过圆心竖直线成一定角度;现让乙环绕过圆心的竖直轴做匀速圆周运动,结果小环相对大环静止的位置与圆心的连线与竖直轴所成角度与甲环中小环的情况相同,则乙环转动的角速度为(  ) A. B. C. D. 【解析】设小环相对大环静止的位置与大环圆心的连线与过圆心竖直线成一定角度θ;在甲环中的小环受力平衡,mgsinθ=μmgcosθ,tanθ=μ;在乙环转动过程中,小环受到大环的弹力和重力的作用,F向=mgtanθ=mRsinθω2,ω==,B项正确. 【答案】B 5.如图所示,为了检测一玩具枪射出子弹的速度,用一个半径为r的圆盘做目标靶,枪口与圆盘的距离为L,圆盘绕垂直盘面且过盘心O点的水平轴匀速转动,转动的角速度大小为ω.子弹出枪口时圆盘边缘上的A点在最高点位置,若子弹恰好击中A点,空气阻力忽略不计,重力加速度为g,则子弹出枪口的速度可能为(  ) A. B. C. D.πωL 【答案】B 6.(多选)如图所示,一根细线下端拴一个金属小球P,细线的上端固定在金属块Q上,Q放在带小孔(小孔光滑)的水平桌面上,小球在某一水平面内做匀速圆周运动(圆锥摆).现使小球改到一个更高一些的水平面上做匀速圆周运动(图中P′位置),两次金属块Q都静止在桌面上的同一点,则后一种情况与原来相比较,下面的判断中正确的是(  ) A.Q受到桌面的支持力变大 B.Q受到桌面的静摩擦力变大 C.小球P运动的角速度变大 D.小球P运动的周期变大 【答案】BC 7.(多选)如图所示,竖直圆环A半径为r,固定在木板B上,木板B放在水平地面上,B的左右两侧各有一挡板固定在地面上,使B不能左右移动,在环的最低点静止放置一个小球C.A、B、C的质量均为m,给小球一水平向右的瞬时速度v,小球会在环内侧做圆周运动.不计一切摩擦,重力加速度为g,为保证小球能通过环的最高点,且不会使环在竖直方向上跳起,瞬时速度v必须满足(  ) A.最小值为 B.最小值为 C.最大值为 D.最大值为 【解析】要保证小球能通过环的最高点,在最高点最小速度满足mg=m,由最低点到最高点由机械能守恒得mv=mg·2r+mv,可得小球在最低点瞬时速度的最小值为;为了不会使环在竖直方向上跳起,在最高点有最大速度时,球对环的压力为2mg,满足3mg=m,从最低点到最高点由机械能守恒得:mv=mg·2r+mv,可得小球在最低点瞬时速度的最大值为. 【答案】BD 8、如图所示,竖直放置的螺旋形光滑轨道是圆形光滑轨道相切而成的,P、Q为对应的轨道最高点,一个小球以一定速度沿轨道切线方向进入轨道,且能过轨道最高点P,则下列说法中正确的是(  ) A.轨道对小球不做功,小球通过P点的角速度小于通过Q点的角速度 B.轨道对小球做正功,小球通过P点的线速度大于通过Q点的线速度 C.小球通过P点时的向心加速度大于通过Q点时的向心加速度 D.小球通过

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